约19000字。

　　江苏省盐城市东台市第二教育联盟2025-2026学年九年级上学期2月期末
　　语文试卷
　　（试卷总分：150分   考试时间：150分钟  命题范围：九上+九下)
　　一、积累与运用（28分）
　　1．小语将学习的古诗文围绕“困境与傲骨”进行了梳理，请你补充。（10分）
　　人生有困境。李白借“①       ，将登太行雪满山”（《行路难（其一）》）暗喻仕途的坎坷；韩愈用“云横秦岭家何在？②       ”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）暗示人生的艰辛；刘长卿“汉文有道恩犹薄，③        ？”（《长沙过贾谊宅》），溯古思今，悲怀才不遇；诸葛亮《出师表》中的“④        ，⑤        ”诠释了他临危受命，与先帝患难与共的责任与担当。
　　君子有傲骨。欧阳修被贬滁州，在山水间能与民同乐“山水之乐，⑥        ”（《醉翁亭记》）；刘禹锡贬谪23年，以“今日听君歌一曲，⑦        ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的顽强意志投入新生活；李商隐用“⑧        ，蜡炬成灰泪始干”（《无题》），誓言对爱情的至死不渝；文天祥用“⑨        ？⑩        ”表达视死如归的决心和崇高的民族气节。
　　【答案】     欲渡黄河冰塞川     雪拥蓝关马不前     湘水无情吊岂知     受任于败军之际     奉命于危难之间     得之心而寓之酒也     暂凭杯酒长精神     春蚕到死丝方尽     人生自古谁无死     留取丹心照汗青
　　【详解】本题考查名句默写。
　　默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渡、拥、湘、际、奉、寓、暂、方、汗”等字词容易写错。
　　2. 根据语境完成题目。（11分）
　　在传承中创新，在创新中发展，是文化生命力所在。将传统文化精髓（   ）与现代生活、现代科技相融合，付予其新的表现形式和传播方式，是赓续文脉、鉴往开来的关键。
　　赓续文脉，首先要做好文化的守护者，从《诗经》《楚辞》的吟诵，到唐诗宋词的传唱；从敦煌壁画的斑bó（   ），到故宫建筑的巍峨，都是连接过去与现在的桥梁。
　　鉴往开来，意味着在深入研究和了解历史的基础上，提炼经验，明确方向，为未来发展提供智慧和力量。中华文化的每一次发展和跨越，都离不开对过去的深刻反思与对未来的前瞻构想。
　　从《国家宝藏》的热播，到故宫文创产品的走红，再到数字技术让古老文物“活”起来，这些成功案例证明，传统文化并非静止不动的遗产，而是拥有无限再生力的源泉，能够在新时代唤发出更加璀càn（   ）的光芒。
　　(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
　　精髓(     )   文脉(     )   斑bó(     )   璀càn(     )
　　(2)找出文中的两个错别字，并改正。（2分）
　　改为                               改为         
　　(3)文中划线句子有语病，请给出修改意见。（2分）
　　(4)下列选项正确的是（   ）（3分）
　　A．“从《诗经》《楚辞》的吟诵，到唐诗宋词的传唱”中“吟诵”“传唱”都是动词。
　　B．“赓续文脉”、“鉴往开来”、“深入了解”、“提炼经验”短语类型均不相同。
　　C．“中华文化的每一次发展和跨越，都离不开对过去的深刻反思与对未来的前瞻构想”一句的主干是“中华文化离不开反思与构想”。
　　D．“传统文化并非静止不动的遗产，而是拥有无限再生力的源泉”是并列复句。
　　3．东亭中学九年级开展“走进小说天地”综合性学习活动，请你根据情境完成下列任务。（7分）
　　(1)如果你是本次活动的主持人，请设计一段精彩的开场白，至少运用一种修辞手法，不少于50个字。（3分）
　　(2)下面是小仪同学设计的“小说人物大家猜”活动步骤，请你帮助他补充完整。（2分）
　　步骤一：                             ；
　　步骤二：汇总小说人物档案，建立竞猜题库；
　　步骤三：                              ；
　　步骤四：表彰优秀学生，编写小说人物小词典。
　　(3)活动中，同学们就“九年级学习任务重，应不应该读小说”这个问题展开讨论，请你针对反方的观点，予以反驳。（2分）
　　反方：九年级学习任务重，读小说只会浪费时间，而且读与不读，老师也不知道。
　　正方观点：                          
　　正方理由：                          
　　二、阅读理解（62分）
　　（一）古诗文阅读。（17分）
　　阅读下面古诗文，完成下面小题。
　　【甲】
　　与夏十二登岳阳楼① 
　　［唐］李白
　　楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。
　　云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。
　　【乙】