约11680字。

　　新疆维吾尔自治区2026届高三二月适应性检测语文试卷
　　(卷面分值：150分  考试时间：150分钟)
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上。
　　2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、阅读(72分)
　　(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　作文必须有原料，原料就是思想和情感。思想和情感从哪里来？从生活里来。生活是思想和情感的泉源，没有丰富的生活，就决不会有丰富的思想和情感。所以要想作文有好的原料，第一步就得充实生活。
　　充实生活的办法，无非是多观察，多经验，多思索，多体会。观察是对客观的事物而言，经验是对自己的经历而言，思索是对观察和经验所得加以分析、综合、判断，体会是对事物的意义和情感色彩加以领略。这几件事是相互关联的，观察得愈精细，经验得愈深切，思索和体会也就能愈透彻。比如我们观察一棵树，不只要看它的干、枝、叶、花、果的形状和颜色，还要看它在不同季节、不同天气里的变化，看它与周围其他事物的关系。我们经验一次旅行，不仅要记着所到的地方、所看见的景物，还要记着旅途中的心情变化，记着与同行人的交往。这样的观察和经验，才能为思想和情感提供丰富的材料。
　　但生活中的材料纷繁复杂，并非所有材料都能成为作文的原料，这就需要挑选。挑选原料的规范有三：第一要真实，作文的原料必须是真实的思想和情感，不能虚构、矫揉造作，虚构的思想和情感没有生命力，矫揉造作的文字也不能打动读者；第二要新鲜，新鲜的原料才能使作文有新意，若总是重复别人说过的话、写过的事，作文会枯燥乏味；第三要切题，原料必须与主题相关，能为表现主题服务，否则会使作文偏离核心、杂乱无章。
　　挑选好原料后，就要对原料进行安排。安排是把原料组织成有条理、有逻辑的文章，若说原料是文章的血肉，安排就是文章的骨骼，没有好的安排，再好的原料也难成好文章。
表达是把安排好的原料用语言文字写出来的过程，它直接影响文章的效果。好的表达做到准确、生动、简洁，避免误解、冗余，可恰当运用比喻、拟人等修辞。
　　修改是作文写作的重要环节，好文章往往经反复修改而成。修改需检查主题、结构、原本语言等方面的问题并及时完善。
　　(摘编自叶圣陶《作文论》；有删改
　　材料二：
　　文学创作是以语言文字为媒介的艺术，与人生最密切相关。文学创作的根基必然深植于生之琐屑处，人生也必须有独到而新鲜的观感，这种观感正是从深入生活、细致观察中得来。既了现实的虚构与矫揉造作，又会让作品失去感染力，沦为无病呻吟的文学游戏。正如叶圣陶强调作文要排遣真实细节、琢磨文学作品的生命力同样源于对生活的忠实反映，有真切的生活体验，才有值得“咀嚼”的思想情感，作品内容才算充实。
　　文学创作的核心要义，在于“有话值得说”与“把话说得恰到好处”的统一。“有话值说”关乎内容，要求作者以敏锐的眼光在生活中汲取真实新鲜的素材，避免陷入风花雪月的卿卿爱爱的“吟笼教条”，“把话说到“到好处”关乎表达，核心是语言与思想情感的精淮吻合这就需要“咬文嚼字”的严谨
　　(摘编自朱光潜《谈文学》，有删改
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.材料一指出生活是作文原料的泉源，材料二强调文学创作深植于生活，二者都论述生对写作的基础性作用。
　　B.朱自清在《荷塘月色》中对荷叶、荷花的细腻描写，既体现了“多观察”，也与“多体会”关，是景情交融的典范。
C.材料二以“先生之德”改“先生之风”为例，是为了说明文学语言的修改不仅要关注字义意蕴，更要做到声音响亮。
　　D.两则材料均反对写作中矫揉造作的表现，材料一斥其“不能打动读者”，材料二则将其归为“无病呻吟的文字游戏”。
　　2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
　　A.材料一的论述思路为：充实生活[观察/经验/思索/体会]→挑选原料[真实/新鲜/切题]→安排原料[表达/修改]。
　　B.材料一中“原料是血肉，安排是骨骼”的比喻，形象地阐明了作文内容与结构的辩证关系，与材料二“内容与形式融合”的理念相通。
　　C.材料二强调“言有尽而意无穷”的含蓄表达，主要是针对文学语言而言的，这并非在否定直接抒情的表达方式。
　　D.两则材料均认可修辞的积极作用，但我们在语言表达中运用修辞要恰当，不可过度堆砌，否则会掩盖核心思想，反而影响表达效果。
　　3.如果给材料二拟一个标题，最恰当的一项是(3分)
　　A.文学与人生的密切关联
　　B.文学创作的生活根基与语言艺术
　　C.论文学语言的准确性与生动性
　　D.文学创作的核心要义与精进路径
　　4.某学生在作文《我仿佛第一次走过校园》中写道：“校园的林荫道是青春的画廊，晨读的琅琅声是梦想的序曲，同窗的嬉笑是岁月的糖果。”请结合材料二，对这条表述加以评析。(4分)
　　5.材料一强调“充实生活是获取作文原料的第一步”，材料二则主张“文学创作需有独到而新鲜的观感”，请根据两则材料的内在联系，谈谈其对高中生写作的启示。(6分)
　　(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　萤火与白帆(节选)
　　朱文颖
　　少年唐鹏今年十八岁，但他经常幻想自己其实年过四十。他觉得自己的心理年龄差不多就是这个数字，或许更大些。
　　五六年前，这一带刚建设时，他就常来。那时湖边很荒凉，风大得让人想起“北方”或“海边”。他伸开双臂、昂起头、闭上眼睛感受风击打皮肤的触觉。
有一次，他感冒生病，昏昏沉沉躺了一个星期。病好出门