约14260字。

　　2025年12月初二年级语文学科阶段性学习评价
　　一、积累与应用（28分）
　　班级开展“身边的文化遗产”综合性活动，请你参与。
　　1. 阅读小楼的发言稿，完成后面任务。
　　大家好！在悠久的文化长河中，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。承载（   ）着优秀传统文化，涵养了核心价值观。因此，请别再对身边的文化遗产无动于衷，保护文化遗产是为了展示地方文化特色，提升文化自信，为我们在xuān（   ）嚣的生活中留存精神空间。
　　①为加点字注音或根据拼音写汉字。
　　承载___________xuān___________嚣
　　②“无动于衷”中“衷”的意思是（     ）
　　A.贴身穿着   B.包围   C.内心
　　③请写出划线句的句子主干。________
　　在悠久的文化长河中，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
　　2. 小楼所在小组同学展开了讨论，请根据语境完成下列题目。
　　①小楼：老师让我们调查了解身边的文化遗产，这文化遗产指什么呢？
　　②小鼓：文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，比如古遗址、石刻、壁画等等。
　　③小楼：那非物质文化遗产又是什么呢？
　　④小鼓：非物质文化遗产就是以非物质形态存在的与群众生活密切相关的文化表现形式，比如一些节庆、传统工艺等。
　　⑤小楼：那我知道了，比如说“五一劳动节”属于咱们国家的非物质文化遗产。
　　⑥小鼓：不对，我刚才说得不够全面，非物质文化遗产还应该是世代相承的传统文化表现形式，我们的传统节日才属于咱们国家的非物质文化遗产，如中秋节、端午节。
　　⑦小楼：根据你的解释，“非物质文化遗产”的定义应该是：①
　　⑧小楼：定义你明白了，那你能否根据定义来区分物质文化遗产和非物质文化遗产呢？
　　⑨小鼓：那我就以鼓楼区为例，鼓楼区的随园菜与曲阜孔府菜、北京谭家菜并称为中国著名的三大官府菜，随园菜制作技艺应该属于②文化遗产；区内的静海寺就属于③文化遗产。
　　⑩小楼：哦，这下我明白了，谢谢你！
　　①请根据以上对话内容，在①处给“非物质文化遗产”下一个定义。________
　　②在②处选择正确的选项：（     ）
　　A.物质    B.非物质
　　③在③处选择正确的选项：（     ）
　　A.物质    B.非物质
　　3. 传承保护文化遗产人人有责，班级计划开展相关活动，请就内容或形式提两条建议。
　　4. 学校邀请你的家长作为代表参与活动，请你转告。
　　农民画省级传承人张国良先生将于2023年1月3日14：00在学校报告厅开展讲座并和家长代表交流互动。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查基础知识综合。
　　①本题考查字音字形。
　　承载（chéng zài）：既可描述桥梁、火箭等实体物的物理承重功能，也可通过隐喻表达抽象概念的传递与保留。
　　喧嚣（xuān xiāo）：形容词用法指环境中声音大且混杂的状态；动词用法表示高声叫嚷的行为。
　　②本题考查理解字义。
　　“无动于衷”意思是心里一点不受感动，一点也不动心，形容对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。其中“衷”指的是内心。
　　故选C。
　　③本题考查提取句子主干。
　　提取句子主干时，首先要分析句子的结构，找出主语
　　5. 默写
　　（1）几处早莺争暖树，_______________。   白居易《钱塘湖春行》
　　（2）_______________，松柏有本性。       刘桢《赠从弟》
　　（3）_______________，山山唯落晖        王绩《野望》
　　（4）无可奈何花落去，_______________。   作者：_______________《浣溪沙》
　　（5）轻舟短棹西湖好，_______________，_______________。   欧阳修《采桑子》
　　（6）金陵城上西楼，倚清秋。_______________。             朱敦儒《相见欢》
　　（7）争渡，争渡，_______________。                       作者：_______________《如梦令》
　　二、阅读（54分）
　　书边事
　　（唐）张乔
　　调角①清秋，征人戍楼。春风对青冢②，白日落梁州。
　　大漠无兵阻，穷边③有