约8390字。

　　2025—2026学年第一学期期末学业质量监测
　　九年级 语文
　　本试卷共6页，五个大题，满分140分，考试时间120分钟。
　　一、积累与运用（共34分）
　　学校举办“君子在我心，风骨永流传”主题活动，请你参与并完成下列任务。
　　1. 小豫写活动导语时遇到了一些问题，请你帮忙解决。（共6分）
　　君子文化汇聚了中华优秀传统文化的精要部分，寄托着中国人对理想人格的向往。君子文化源远流长，贯穿中华民族的发展史，具有广泛而深厚的民族心理积diàn。从先秦至清末，有关君子文化的描述在历代典籍中俯拾皆是。君子文化还融入我们的日常生活中。中国画自古以来多以梅兰竹菊为题材，不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”的原因吗？几千年来，君子逐渐成为人们心中的人格典范，潜移默化地影响着世代中华儿女。我们只有在人生长途中坚持不懈地修身，做出许多崇德向善的选择，躬身jiàn行，才能成为真正的君子。
　　（1）小豫不确定语段中加点字的读音，请你帮他注音。（2分）
　　源远流长（     ） 典籍（     ）
　　（2）语段中有两个汉字小豫不大确定，便用拼音代替，请你帮他写出来。（2分）
　　积diàn（     ）jiàn行（     ）
　　（3）语段中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。（2分）
　　2. 小文发现草木也有君子风骨。请你从“莲”“松”“梅”中任选一个，参照示例，结合其特点，引用或化用诗文名句，谈谈对“君子风骨”的理解。（70字左右）（3分）
　　示例：竹，任尔东西南北风，我自岿然不动。君子风骨，就是坚韧不拔的意志和刚正不阿的品格，不因环境的恶劣而低头，不因外界的诱惑而迷失，始终保持内心的纯净和高洁。
　　3. 小文认为《满江红》一词的作者秋瑾也有君子风骨。请你默写该词的下片，用楷书正确、规范、端正、整洁地书写在田字格内。（10分）
　　4. 下面是小文为本次活动准备的演讲稿，但语句顺序却被打乱了，请你选出排序最恰当的一项 （     ）（3分）
　　在这个激动人心的时刻， 让我们携手并进，共同书写属于我们的自强不息篇章！ 最后，预祝本次演讲活动圆满成功！ 祝愿各位选手都能展现出自己最佳的状态，用自强不息的精神，点亮自己，照亮他人！
　　①从勾践卧薪尝胆，终灭吴国，复兴越国的壮丽史诗，
　　②这些无一不展现出自强不息的精神力量。
　　③自古以来，无数先辈用他们的实际行动深刻诠释了自强不息的真谛。
　　④再到张海迪以顽强毅力克服病痛，自学成才，成为作家和翻译家的感人故事。
　　⑤到李时珍尝遍百草，历经艰辛，终著成《本草纲目》，
　　⑥我们齐聚一堂，共同参加这场关于“君子以自强不息”的演讲活动。
　　A. ②①⑤④③⑥ B. ②③①⑤④⑥ C. ⑥①⑤④③② D. ⑥③①⑤④②
　　5. 班长制作了一份演讲活动流程图，请你根据流程图，将活动步骤表述出来，要求表达简明、连贯、通顺。（4分）
　　6. 小语写了一段结束语，请你帮他将横线处的诗文句子补充完整。（8分）
　　中国古典诗文中不乏自强不息的精神和风骨：刘禹锡虽遭贬谪多年，却始终保持着奋发向上的心态，以“（1）______________，（2）______________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达胸怀展望未来；韩愈被贬潮州，仍不改报国之志，写下“（3）______________，（4）______________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的忠君之言；李白化用典故，用“（5）______________，直挂云帆济沧海”（《行路难》〈其一〉）抒发了不畏艰险、勇往直前的雄心壮志；范仲淹心系家国社稷，写下“（6）______________，后天下之乐而乐”（《岳阳楼记》）的千古名句，展现出以天下为己任的胸襟与担当；苏轼即使身处逆境，也不坠青云之志，写下“（7）______________，（8）______________，射天狼”（《江城??密州出猎》），展现豪迈的报国之志。此般风骨，皆为中华民族自强不息精神之写照。
　　二、现代文阅读（共27分）
　　（一）阅读下文，完成7～10题。（共16分）
　　楞格儿里格儿楞[注]
　　①我再也不愿搭理他，那家伙真不地道。
　　②昨天他狠狠踢了我一脚，到现在我还疼呢。
　　③其实我昨天表现不错，我没上厨房偷食去——坦白说，我有时上厨房偷食吃，可不偷食的猫上哪儿找去？
　　④前些日子我串门，看见狸花猫在玩一个小白球。滚