共23题，约18020字。

　　高二年级试题
　　语  文
　　注意事项：
　　1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，共150分，考试时间150分钟。
　　2.请将所有答案书写在答题卡相对应的答题区域内，答在其它区域无效。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　1936年，瓦尔特•本雅明将电影的接受形式描述为“震惊”。与震惊相对的是人们在面对一幅油画时的沉思姿态。但是震惊已经不再适用于描述我们今天的感知特点。震惊是一种免疫反应，和恶心相似。图像如今已经不能再引起震惊，就连令人反感的图像本身都以娱乐我们为目的（例如荒野求生）。图像变得可消费，消费的绝对化消除了任何形式的免疫反应。
　　免疫波越低，信息循环的速度就越快。低免疫波会强化信息消费，免疫抑制会造成大量信息侵入我们的世界，却不遭遇免疫力的抵抗。而不加过滤的大量信息会造成感知的完全麻木，这就是某些心理疾病的成因。
　　信息疲劳综合征（IFS）就是由过量信息引起的一种心理疾病。患者抱怨分析能力不断下降，无法集中注意力，普遍焦虑，或者失去承担责任的能力。1996年，英国心理学家大卫•刘易斯对此病做了定义。起初，IFS的患者主要为需要在工作中长时间处理大量信息的人群。如今我们每一个人都被IFS波及，原因在于我们所有人都面对着快速增加的大量信息。
　　IFS的一个主要症状是分析能力的瘫痪，而分析能力恰恰是思想的构成要素。过量的信息会让思想变形。分析能力指将与事情没有核心关联的信息从感知材料中剔除出去的能力。归根结底，它是区分重要与不重要的能力。显然，我们今天所面对的信息洪流削弱了这种将事物简化到本质的能力。然而，区分和选择的负面性是思想中必不可少的部分，所以思维总是专属的。
　　信息越多未必就会做出越好的决定。如今，随着不断增加的信息量，人们的高级判断能力也随之形成。在很多情况下，信息以少为多。舍弃和遗忘的负面性在这里是能够带来生产力的。单纯靠更多的信息和更多的交流并不能点亮这个世界。透明性也不能让人变得睿智。大量的信息本身并不会创造事实，它无法让光照进黑暗。释放出的信息越多，世界就会变得越杂乱。从某个临界点开始，信息不再能给我们带来资讯，而只会让事物变畸形；交流不再能带来沟通，而只是单纯的叠加。
　　（摘自韩炳哲《信息倦怠》，程巍译）
　　材料二：
　　对于信息的超饱和状态，不同的学者有不同的概括。吉特林曾用“媒介洪流”来描述；库尔德利更是用“媒介弥漫在我们的感官中，我们对世界的感觉充盈着媒介”来形容今天丰裕的媒介环境。在信息的超饱和状态下，人们虽然不再为信息的匮乏而苦恼，但又面临着另一
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 今天的人们难有“震惊”等免疫反应，面对不加过滤的大量信息侵入，可能会患上某些心理疾病。
　　B. IFS症状如今已经波及到每一个人，表现为需处理快速增长的大量信息，而个人分析能力却不断下降。
　　C. 舍弃和遗忘虽具有负面性，却可以帮助人们对过多的信息进行区分和选择，从而做出更好的决定。
　　D. 在新媒体环境中，社会信息总量激增，新闻机构从业人员要比其他生产信息的主体承担更多的社会责任。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 一位IFS患者读完一篇文章之后，无法归纳其中的主要观点，可能因为他的分析能力已被工作、生活中的海量信息削弱了。
　　B. 很多情况下信息以少为多，人们通过网络获取的信息无法带来有效资讯，也不会使人们对世界的认识变得更加清晰。
　　C. 大数据极容易产生“信息茧房”，在某种程度上虽可能带来更好的用户体验，但也使人们的视野变得狭隘。
　　D. 在信息泛滥的时代，为免受信息疲劳综合征的侵扰，学会辨识信息的真伪是公民应该具备的信息素养。
　　3. IFS患者要改善自己的症状，下列建议不恰当的一项是（   ）
　　A. 通过政府的权威平台甄别信息
　　B. 将社交媒体聊天改为面对面交流
　　C. 生产、传播真实而有用的信息
　　D. 策略性地减少非必要信息的摄入
　　4. 为什么“信息越多未必就会做出越好的决定”？请根据材料一简要说明。
　　5. 伴随科技发展，信息的超饱和可能将长期困扰人类。请谈谈两则材料能给我们的应对带来哪些启示。
　　【解析】
　　【导语】在数字洪流时代，海量数据的持续暴露正引发普遍性认知倦怠。信息疲劳综合征悄然蔓延，侵蚀注意力、决策力与情绪健康。面对注意力碎片化与深度思考能力衰退的双重困境，如何重塑信息筛选机制、重建认知韧性，成为个体与社会亟待破解的生存命题。这两则材料将揭示其病理机制与有效应对之策。
　　【1题详解】
　　本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
　　D.“新闻机构从业人员要比其他生产信息 主体承担更多的社会责任”错误。根据材料二“新闻机构及其从业人员依旧负责为人们挑选与辨别真实、有用的信息，但随着技术的赋权，社会的各个主体几乎都可以生产信息、传播信息”可知，原文仅强调新闻机构的专业职能，未比较其与其他信息生产主体的责任大小。
　　故选D。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　打野
　　毕飞宇
　　母亲的失踪没有任何预兆。
　　她的钥匙和手机都还在床头柜上。母亲从来没有一个人出过门——可是，我的母亲她哪里去了呢？好在我没有慌，立即出门，来到了小区的监控室。监控的画面很无情，蓝幽幽的母亲并没有东张西望，直接左拐了，然后，她老人家就消失在了监控镜头的框外。
　　望着空荡荡的视频，我的悲伤汹涌上来。就在小区