约19360字。

　　2025-2026学年度第一学期教学质量评估
　　九年级语文
　　注意事项：
　　1.本试卷共8页，满分120分，考试时间为120分钟，学生直接在试题上答卷。
　　2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
　　3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。
　　一、语言运用??参加实践活动（24分）
　　学校文学社将推出“韶华??进取”专刊。你作为文字编辑需完成以下任务。
　　【青春寻迹】
　　决栏目一《奋进》
　　请解决《奋进》导语中的语言文字问题。
　　青春是一团火，燃烧着汹踊的热情与活力；青春是一片绿，洋溢着蓬勃的生机与希望，这般鲜亮的模样，惹来时光与世人的羡幕；青春啊，是与时俱进的蓝海，蕴含着无限创新、创造的可能与机遇，其间从不会掺杂半分怯懦与退缩；青春是永不熄灭的精气神，推动着我们无畏前行，那些成长里的迷茫与困顿，总会在某一刻顿开茅塞，让我们寻得方向；青春是坚定、清醒的作为，让奋进者在征途上方向明、头脑清、定力足，在人生路上留下坚实足迹。
　　1. 请确认导语中加点字的读音。
　　（1）掺杂（AchānBcān）______（2）顿开茅塞（AsāiBsè）______
　　2. 校对导语时发现其中有错别字，请改正。
　　（1）汹踊______（2）羡幕______
　　【答案】1.     ①. A    ②. B
　　2.     ①. 涌    ②. 慕
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音。
　　（1）掺杂（chān zá）：混杂；混入。故选A。
　　（2）顿开茅塞（dùn kāi máo sè）：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。故选B。
　　【2题详解】
　　本题考查字形。
　　（1）汹踊——汹涌，水势翻腾上涌；形容波浪又大又急。
　　（2）羡幕——羡慕，指因喜爱他人的长处或优越条件而希望自己也能达到的心理状态。
　　【文润韶华】
　　栏目二《砺行》
　　3. 请补充诗文名句，完成《砺行》的寄语。
　　诗文为伴，勇毅前行。（1）当我们被现实的风雨裹挟，困于低谷时，总会想起刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________，________”的豁达，在新旧交替的哲思里重拾前行的勇气；（2）当我们屡遭挫折，前路迷茫时，李白《行路难（其一）》中“________，________”的豪情，让我们坚信理想终将会实现。（3）生活中也常有默默的坚守与奉献，正如李商隐《无题》中“________，________”所写，那份执着与赤诚，温暖着追梦的岁月。（4）偶尔也想寻一处清幽，暂避尘嚣，就像欧阳修《醉翁亭记》中描绘的“野芳发而幽香，________”的春日山林，在自然之美中涤荡心灵。（5）但更多时候，我们会被家国热土的深情召唤，正如艾青《我爱这土地》里所咏叹的“________？因为我对这土地爱得深沉……”，以炽热的情怀，在青春的赛道上奋力奔跑。
　　【答案】    ①. 沉舟侧畔千帆过    ②. 病树前头万木春    ③. 长风破浪会有时    ④. 直挂云帆济沧海    ⑤. 春蚕到死丝方尽    ⑥. 蜡炬成灰泪始干    ⑦. 佳木秀而繁阴    ⑧. 为什么我 眼里常含泪水
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：沉、舟、畔、帆、病、挂、济、沧、海、蚕、蜡、炬、繁。
　　【青春担当】
　　栏目三《使命》
　　下面是《使命》中的一段文字，请完成编辑任务。
　　①青年是推动社会事业前进发展的重要力量。②从百年前五四运动中________的青年学子，到脱贫攻坚战场上________的青年干部，一代代中国青年始终以救国救民、强国富民为理想，将个人青春融入国家命运，用奋斗诠释初心使命。③青年要将个人之小我融入国家之大我，在中国式现代化建设中挺膺担当，让青春在党和人民最需要的地方实现绚丽光彩。
　　4. 请提取第①句的主干，写在下面的横线上。
　　5. 请将下面语句分别填入第②句的横线处。____________（只填序号）
　　A扎根乡村    B振臂高呼
　　6. 第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
　　【答案】4. 青年是力量。
　　5.     ①. B    ②. A
　　6. 将“实现”改为“绽放”。
　　【解析】
　　【4题详解】
　　本题考查句子主干提取。提取句子主干，就是要把句子中的定语、状语、补语等修饰成分去掉，只保留主语、谓语和宾语。
　　主语：“青年”表示所陈述的对象，即句子描述的主体是谁。
　　谓语：“是”，起到判断、联系主语和宾语的作用，表明主语“青年”和宾语之间是一种判断关系。
　　宾语：力量，“青年”被判定为“力量”这种属性。
　　定语：“推动社会事业前进发展”“重要”，用来修饰宾语“力量”，对“力量”的特征、性质等进行限定和描述，说明是什么样的“力量”。
　　句子主干为：青年是力量。
　　【5题详解】
　　本题考查词语运用和句子衔接。
　　第一个横线处，“百年前五四运动”是一场伟大的爱国革命运动，青年学子们为了国家的命运和民族的未来，勇敢地站出来，发出正义的呼声，表达自己的诉求和决心。“振臂高呼”意思是挥动手臂，高声呼喊，形象地描绘了五四运动中青年学子们积极抗争