约15520字。

　　2026年邵阳市九年级联考模拟卷（一）语文
　　温馨提示：本卷共三道大题，满分120分，考试时间120分钟。
　　一、积累与运用（20分）
　　班级准备开展“做中国传统文化的传承人”专题学习活动，请你积极参加并完成下列任务。
　　【介绍传统文化】
　　下面是小莆为活动准备的中国传统文化展板，阅读展板，完成小题。
　　唱念做打，技艺精湛；生旦净丑，精彩纷呈。脸谱奇妙，唱腔惋转，人物表演惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，尽显世间百态。
　　书有五体，摇曳多资；墨分五色，摹绘风流。舞文弄墨，彰显书画艺术的高雅志趣，体现了中国人“天人合一”的哲学追求。
　　丝竹有韵，五音多情。曲如流水，悦耳动听；声若天籁，余音绕梁。或蕴超然物外之趣，或表凛然傲骨之意，足以壮志抒怀。
　　一砖一瓦，筑精益求精之品；一榫一卯，显独具匠心之工。飞檐斗拱，是顽固的音乐，是定格的舞蹈，寄托着浪漫的安身梦。
　　1. 展板中画横线部分有两个错别字，分别改为“______”“______”，小莆在朗读“声若天籁”时把“籁”读作“sù”，它的正确读音是“______”。
　　2. 展板中加点成语使用不正确的一个项是（   ）
　　A. 惟妙惟肖 B. 舞文弄墨 C. 余音绕梁 D. 独具匠心
　　3. 展板中画波浪线句子有语病，请写出修改意见。
　　【答案】1.     ①. 婉    ②. 姿    ③. lài    2. B   
　　3. 示例：将“顽固”改为“凝固”
　　【解析】
　　【1题详解】
　　注意“婉”“姿”的书写，注意“籁”的读音。
　　【2题详解】
　　A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。此处指戏曲表演非常逼真，使用正确；
　　B.舞文弄墨：原指玩弄文字技巧，多含贬义，指歪曲法律条文作弊，或卖弄文才。此处用来形容书画艺术的高雅志趣，感情色彩与语境不符，使用错误；
　　C.余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。此处用在形容乐声的语境中，使用正确；
　　D.独具匠心：指具有与众不同的巧妙构思。此处形容传统建筑工艺，使用正确。
　　【3题详解】
　　原句存在搭配不当的问题，“顽固”是贬义词，用来形容人的思想保守，用词错误。应将“顽固”改为“凝固”，以更准确的描述建筑与音乐之间的关系。
　　【评价传统文化】
　　4. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　）
　　融音乐、戏剧、舞蹈等于一体的音乐剧，其载歌载舞、灵活多变的艺术形式极易引起观众，尤其是年轻观众的     。以年轻人喜闻乐见的形式展现可歌可泣、      的红色故事，满溢革命激情、洋溢青春活力的红色题材音乐剧，令观众     感受到艺术的魅力，而且得到精神上的     。这对于传播红色文化，讴歌革命先烈，为青年一代培根铸魂，有独特的作用。
　　A. 共鸣           荡气回肠         不但          洗礼
　　B. 默契           荡气回肠         不但          洗礼
　　C  默契           惊心动魄         不只          冲洗
　　D. 共鸣           惊心动魄         不只          冲洗
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】本题考查词语运用。
　　第一空，描述的是音乐剧的艺术形式如何影响观众，尤其是年轻观众。“共鸣”指的是由别人的某种思想感情引起相同的思想感情，而“默契”则是指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。在这里，应使用“共鸣”，因为描述的是音乐剧的艺术形式与观众的情感相呼应。
　　第二个空，描述的是红色故事的特点。“荡气回肠”形容文章、乐曲十分婉转动人，而“惊心动魄”则形容使人感受很深，震动很大。后文提到这些故事是“可歌可泣”的，用“荡气回肠”更能体现出这种深刻的情感。
　　第三个空，描述的是红色题材音乐剧给观众的感受。“不但”表示递进关系，“不只”则更多用于表示除了某个方面还有其他方面。在这里，需要强调的是音乐剧不仅让观众感受到艺术的魅力，还有更深层的精神影响，所以用“不但”更合适。
　　第四个空，描述的是观众在精神上的变化。“洗礼”比喻经过锻炼和考验，思想认识得到提高，而“冲洗”则更多用于物理上的清洗。在这里，应使用“洗礼”，因为它表达的是精神上的提升和变化。
　　故选A。
　　【传承传统文化】
　　5. 为更好地传承中国传统文化，班级开办了形式多样的兴趣活动。下图是兴趣小组学习汉服上衣缝制的初级教学流程。如果你是兴趣小组的指导教师，请你把解说教程补充完整。要求表达简明、连贯、通顺。