约7970字。

　　河南省濮阳市范县2026届九年级下学期第一次摸底测试语文试卷
　　注意事项：
　　1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
　　2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
　　一、积累与运用（共23分）
　　同窗三年，情深难舍，临近毕业，班级计划开展“岁月如歌——我们的初中生活”主题活动，请你参与并完成以下任务。
　　1. 下面是小组成员为“岁月如歌——我们的初中生活”主题活动写的一段开场白，其中有些问题拿不准，请你帮忙解决。
　　三年的初中生活，宛如一幅铺展在岁月里的斑斓长卷：有课堂上的顿开茅塞，有赛场上的热情洋yì，也有朝夕相伴的温暖日常……过往的经历积攒着我们的实力与运气，记录着我们的青涩与成长。能否珍惜初中最后的时光，认真做好每一件事，是我们不留遗憾的关键。
　　今天，让我们以“岁月如歌”为名，把这些闪着光的记忆碎片，化作专属于我们的梦想之火，点亮永不xī灭的青春光芒。
　　（1）请你给开场白中加点的字注音。
　　（2）请根据开场白中的拼音写出相应的汉字。
　　（3）开场白中 画线句子有一处语病，请你写出修改意见。
　　2. 为了丰富“岁月如歌——我们的初中生活”主题活动形式，小组成员设计了如下活动，请你仿照示例，再补充一个。
　　活动一：举办“感念师恩”三行诗创作大赛
　　活动二：举办“青春记忆”班级纪念册设计展
　　活动三：__________________________
　　3. 请你参与“感念师恩”三行诗创作大赛，仿照示例，任选一个科目的老师（数学老师除外），为他（她）写一首三行诗，表达你的感激之情。要求：体现学科特点，句式不限，不超过50字。
　　示例：
　　数字搭起向上的阶/公式解开迷雾的结/您用坐标轴为我标定青春的方向
　　——致数学老师
　　4. 下面是小组成员为“青春记忆”班级纪念册设计的封面，请你简述封面内容及寓意。
　　5. 如今回望，古诗文为我们的初中生活铺就了一层温润的底色，请你将下面空缺的古诗文名句补充完整。
　　古诗文是初中生活中最动人的注脚。我们在范仲淹“①_______________，②______________，浩浩汤汤，横无际涯”（《岳阳楼记》）的描写中领略了洞庭湖的壮丽景象；从李白“③________________，④______________”（《行路难》其一）的自信中获得了奋勇向前的力量；为辛弃疾“⑤_______________，⑥_______________。可怜白发生”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的报国无门、壮志难酬而叹惋；被苏轼“⑦______________，归去，⑧_______________”（《定风波》）的豁达乐观、超然物外而感动。这段浸润着古典气息的时光，终将成为记忆里的馈赠，陪伴我们奔赴远方。
　　二、现代文阅读（共27分）
　　（一）（共16分）
　　阅读下文，完成下面小题。
　　风滚草不再滚
　　①戈壁的风，是唯一的叙事者。它裹挟着沙砾，日复一日地吟唱着荒凉。
　　②马小光觉得自己就是一棵风滚草，被命运的风从繁华的北京，吹回了这片他待了两年却从未真正看进眼里的戈壁。机关借调的希望破灭，他回来了，心却像断了根的