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语文教学资源

《回忆我的母亲》同步练习1

人教版

文件格式
doc
文件大小
39 KB
更新时间
2006/9/30 19:25:27
累计下载
124

资源预览

约5630字。
  5、回忆我的母亲(朱德)
  ※ 5分钟训练(预习类练习,可用于课前)
  1、给下列加点字注音。
  (1)佃农(      ) (2)祖籍() (3)妯娌() (4)勉强() (5)迁徙() (6)慰勉()
  (7)溺死(     (8)衙门() (9)私塾() (10)调料() (11)血溅() (12)瞒着()
  【思路解析】
  【答案】diàn,jí,zhóu lǐ,qiǎng,xǐ,wèi miǎn,yá,sī shú,tiáo,jiàn,mán she
  2、解释下列词语
  ①不辍劳作:
  ②任劳任怨:    
  ③宽厚仁慈:    
  ④为富不仁:    
  ⑤节衣缩食:    
  ⑥支撑门户:    
  ⑦东挪西借:    
  ⑧聊叙:    
  【思路解析】此题帮助掌握词语的含义和及其在文中的正确使用。
  【答案】①不辍劳作:不停地劳动(耕作)。
  ②任劳任怨:一切劳苦和怨言都能经受。任,担当、承受。
  ③宽厚仁慈:待人宽大厚道,仁爱慈善。
  ④为富不仁:有钱而心狠,残酷剥削穷人,压迫穷人。
  ⑤节衣缩食:尽量节省。节,减省;缩,缩减。
  ⑥支撑门户:勉强维持家庭。
  ⑦东挪西借:文中指到处向人家借钱。
  ⑧聊叙:叙谈叙谈。聊,姑且、略;叙,谈。(姑且谈谈)
  3、走近作者
  本文是一篇写真人真事的                  。作者是            。文章真实而细致入微地回忆了母亲        的一生,追述了母亲对他的深刻影响,表达了他对母亲的                    感激之情。本文叙事的线索是                  
  【思路解析】本题考查文学常识和课文表达的感情。
  【答案】回忆录,朱德,勤劳,思念、敬爱与感激。以母亲“勤劳一生”为线索。
  ※ 10分钟训练  (强化类训练,可用于课中)
  1、作者回忆了母亲哪几方面的事?
  【思路解析】本题考查课文主要内容,要求归纳全面,语言简洁。
  【答案】回忆了母亲两方面的事:一是母亲勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度,一是母亲坚强不屈的性格,对压迫者的反抗以及对作者参加革命的支持和慰勉,最后,概述母亲对自己的教育和影响。
  2、如何理解“这个哀痛是无法补救”的含义?
  【思路解析】考查句子含义的理解,要结合全文表达的感情来分析。
  【答案】再次表达了作者对母亲的“离我而去”的万分悲痛之情和无限热爱的真挚的感情。
  3、如何理解“母亲是一个平凡的人,……创造着中国的历史”这句话的含义?
  【思路解析】本题也时考查句子含义的理解,这类题的一般思路是:抓住重要句子阐释意思,然后加上综合性的评论。
  【答案】说“母亲是一个平凡的人”,是因为母亲是千千万万劳动者中普通的一员。而