约4420字。
12、树林和草原（屠格涅夫）
※ 5分钟训练(预习类练习,可用于课前)
1、根据拼音写汉字。
rú___________湿        yùn___________蓄 目xuàn___________  
kēng qiāng___________zhēn树___________  qióng___________隆
【思路解析】掌握课文生字的书写。
【答案】濡、蕴、眩、铿锵、榛、穹
2、《树林和草原》选自《          》，作者         是　　国作家。
【思路解析】掌握基本的文学常识。
【答案】《猎人笔记》，屠格涅夫，俄。
3、本文以什么人称来写的？文中主要人物身份是什么？这从哪里可以看出来？
【思路解析】考查对文章内容的整体感知。
【答案】第二；猎人；文中的一些语句，如“除了猎人，有谁体会过黎明时候在灌木丛中散步的乐趣？”，“你背上枪……狗在昏暗中……”，或根据书名《猎人笔记》可知。
※ 10分钟训练　 (强化类训练,可用于课中)
1、本文写了哪几个时间段里的景物？你能结合作者的描绘概括一下各时间段里的景物特点吗？
【思路解析】考查对课文内容的理解，从文中找出相关内容并加以概括。
【答案】1、黎明时候。景物特点是：清新、湿润。2、在阳光底下。景物特点是：虽然凉爽，但炎热已经逼近。3、太阳越升越高。景物特点是：空气新鲜清爽，景物欢快明亮。4、黄昏来临了。景物特点是：景色变换，空气清新。5、夜幕降临了。景物特点是：温馨。
2、本文是从谁的视角出发来描写自然风光？这样的写法表现出人与自然怎样的关系？其中蕴含了作者怎样的感情？
【思路解析】要回答这几个问题，关键在于弄清文章中的“你”的身份。通读全文后，不难发现“你”是猎人。
【答案】本文是从猎人的视角出发来描写自然风光，表现出人与自然亲近、和谐的关系，其中蕴含了作者对大自然的无比热爱之情和陶醉其中的心情。
3、课文在描写景物时多处用了省略号，这是为什么？
【思路解析】理解省略号的用法和作用。
【答案】夏日的草原上风光无限，让人目不暇接，不能一一用语言去描绘，故用省略号表示，给读者留下无限的想象空间。
4、“我的天啊，四周一切多么愉快地闪耀着亮光，空气多么新鲜、清爽，草莓和蘑菇多么芬芳……”句中的加点词语能去掉吗？
【思路解析】体会词语对表达感情的作用。
【答案】这些语句描绘的是雨后草原清新亮丽的景象，融合了猎人惊喜欢愉的体验。如果把加点词语去掉，就不能很好地表现猎人的感受，语言的诗意也大大削弱。
5、文中在描写景物时多处用了省略号，给读者留下了无限的想象空间。请根据下面的描写片断，把你能想象到的、省略了的内容补充出来。
太阳落山了；一颗星在落日的火海里发出颤抖的闪光来……
【思路解析】提示：夏天，大阳落山后，山村里能看到怎能样的景色？天空中的晚霞、村子里的炊烟、被小孩赶得“呱呱”叫的鸭群、牵着水牛到河边饮水的老人……