共23题，约13140字。

　　陕西省榆林市2026届高三4月检测训练语文试题
　　注意事项：
　　1．本试卷共10页，满分150分，时间150分钟。
　　2．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。
　　3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
　　4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。
　　5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：近日，中国科学院上海微系统与信息技术研究所联合相关团队，在语言脑机接口领域取得突破性进展。
　　研究人员开发出植入式高通量柔性脑机接口系统和汉语言实时神经网络解码算法，并在国际上首次实现脑机接口实时汉语解码和语句合成。这项研究不仅让中文失语患者有望重新“开口说话”，也为脑机接口在多语言、多场景下的应用打开了新空间。
　　语言是人与人之间沟通交流的主要形式。然而，脑卒中、渐冻症、脑外伤等重大脑疾病，常让患者失去语言表达能力，陷入意识清醒却无法开口的困境。
　　“中国有近800万因各类脑疾病失去语言能力的患者，汉语解码对他们有着很大的意义和应用价值。”中国科学院上海微系统与信息技术研究所研究员周志涛说，近年来，国际上的多个顶尖科研团队在脑机接口英语解码上取得了多项突破性进展，包括英语和西班牙语双语解码，但是使用人数最多、与英语差异很大的汉语解码研究由于起步较晚而进展相对慢。周志涛说，团队此次研究的核心突破主要有两点，“首次实现了汉语实时解码，以及实现了覆盖汉语几乎全部音节的全谱解码”。
　　相比于英语，汉语具有其独特性。具体而言，英语是以多音节为主的非声调语言，汉语则是以单音节为主的声调语言。同时，英语词汇量较大，常用英语单词约为2万个，而汉语通过约400个汉语音节加4个声调，可构建出覆盖日常需求的3500多个常用汉字。
　　汉语的独特性蕴含优势。研究团队从这些汉语音节和声调入手，将其作为稳定的中间解码单元，实现从脑电到文字的“翻译”。英语难以直接解码海量单词，而汉语则可以通过解码这些汉语音节和声调，实现覆盖全部发音组合，进而实现解码任意汉字和语句。
　　围绕汉语特点，研究团队提出了以“音节+声调”为核心的中间解码单元。据科研人员介绍，与音素相比，音节是更完整、更充分的发音单位，持续时间更长、神经表征更稳定，更有利于从脑电信号中提取区分特征。同时，通过直接解码音节，可以省去声母、韵母再组合的复杂中间步骤，大幅提升解码效率。
　　研究显示，受试者经过9天的语言解码任务后，394个汉语音节（解码未覆盖音节为生僻音节且受试者不认识）纯神经解码平均准确率达到71.2%，单音节解码延时65ms，实时汉语语句解码速率达到49.6字/分钟。在此基础上，团队进一步将语言脑机接口与人工智能、具身智能技术相融合，基于自主研发的通用型脑机操作系统，实现了多种全新交互方式。例如受试者可以通过脑电解码，驱动数字分身进行表达；可以直接与人工智能大模型对话；也可以将解码出的语言转化为控制指令，实时操控灵巧手完成抓握等动作。
　　面向临床应用，语言脑机接口依旧面临一些挑战。例如如何长期稳定植入，以及在更长时间内保持高质量脑信号采集，降低组织反应。此外，汉语神经编码机制本身也需进一步探索。研究团队表示，下一步他们将优先考虑利用团队最新的全无线全植入全功能脑机接口设备，开展长期植入实验，实现实时静默解码，进一步提高实时解码速率和准确性。
　　（摘编自周姝芸《脑机接口新突破——中文失语患者有望重获“新声”》，
　　2026年1月21日，《人民日报》海外版）
　　材料二：记者近日获悉，北京脑科学与类脑研究所资深研究员、智冉医疗创始人方英领衔的科研团队，成功研制出一款兼具高通量信号采集与生物力学顺应性的可拉伸柔性电极。该研究成果解决了传统柔性电极在应对大脑动态运动时易移位、易脱出的瓶颈问题，为侵入式脑机接口的长期稳定性提供了底层解决方案，有望为我国侵入式脑机接口从实验室走向大规模临床应用解决关键障碍。该成果于2月5日发表于国际学术期刊《自然•电子学》。
　　侵入式脑机接口技术被业界认为是高带宽人
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
　　A．中科院在语言脑机接口领域取得突破性进展，使中文失语患者能够重新开口说话。
　　B．汉语音节加声调即可构建日常所需汉字，解码效率优于多音节大词汇量的英语。
　　C．汉语实时解码算法与可拉伸柔性电极协同配合，有望为脑机接口临床应用提供更为完整的解决方案。
　　D．可拉伸柔性电极所需拉伸力度仅为Neuralink的百分之一，因此实现了脑机接口的长期稳定记录。
　　2．根据语段中“音节+声调”解码单元的优势原理，下列理解与举例不正确的一项是（3分）
　　A．把“tiān（天）”拆成t-i-ān三个片段分别识别，更利于延长信号窗口，提升准确率。
　　B．“bā、bá、bǎ、bà”四字声母韵母相同，仅靠声调就能区分，体现汉语独特辨义优势。
　　C．直接解码“kāi（开）”这一完整音节，可省去声母韵母拆分步骤，提高解码效率。
　　D．对“bā（八）”采用整体音节识别，比拆成声母b、韵母a再拼接，信号更稳定，误差更小。
　　3．下列选项中有关“科学思维方法”的理解，不正确的一项是（3分）
　　A．材料一借助汉英语言特征对比推导解码方案，与《中国建筑的特征》通过中外对比提炼中国建筑特征的思路相通。
　　B．材料一将脑电转文字的过程比作“翻译”，与《一名物理学家的教育历程》中用鲤鱼世界类比人类认知的思维相同。
　　C．材料二针对电极易脱出难题研发新技术，与《青蒿素：人类征服疾病的一小步》立足疟疾防治难题开展研究的思路相似。
　　D．材料二以猕猴实验验证电极效果，与《喜看稻菽千重浪》中袁隆平通过田间实验探索杂交稻的研究方法相通。
　　4．材料二指出，可拉伸柔性电极有望“为侵入式脑机接口大规模临床应用解决关键障碍”。请结合两则材料，分析该电极为何能突破这一关键障碍。（4分）
　　5．假如你陪同一位中文失语症患者咨询侵入式脑机接口技术。请结合材料一，向他介绍这项技术帮助他实现内心想法“表达”的主要步骤。（6分）
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　布拉岩
　　段爱松
　　作为族群新的南木萨，我一直延续着父亲的祈祷之路，也记着他在解析梦境时反复提及的众多神奇与事物，其中就有我未曾到过的布拉岩。
　　我的父亲和我讲起这段往事时，火塘里的火苗，被一阵透过木楞房缝隙的风鼓动，在父亲深长的语调里，忽然变得像布拉岩下面怒江的激流，发出令人不寒而栗的巨大怪响，正吞噬着一个十七八岁的青年。这位青年，叫常延年。