约14700字。

　　2025-2026学年度第一学期八年级期末调研语文试题
　　一、（20分）
　　1. 阅读下面一段文字，按要求答题。
　　青青的远山，潺潺的流水，鹅黄嫩绿的柳帘，翩翩斜飞的燕影，留几点轻痕，浓浓春意便已跃然纸上。春天，它不光是那番春暖如画的美景，更是朝气篷勃新生命的起点。崭新的朝阳让人振奋，生活的shǔ光给人以力量，万物生根发芽，______（孕育包含）希望。我怀想春天，它有着一双轻颤的翅膀，带我飞翔。
　　（1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
　　（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
　　潺潺：______shǔ光：______
　　（3）找出文段中的一个错别字并加以改正。
　　______改为______
　　（4）结合语境，从括号内选择一个合适的词语。
　　______
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　略。
　　【小问2详解】
　　注意“潺”的读音。
　　【小问3详解】
　　朝气蓬勃。
　　【小问4详解】
　　孕育：指怀胎生育，比喻从既存事物中培养出新生事
　　2. 历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。学校开展“保护我们身边的文化遗产”公益学习活动，请你参与。
　　（1）【漫画我来读】淮淮找到了下面这幅漫画，想张贴在班级宣传栏里，请你用简洁的语言概括画面内容，并说说这幅漫画的寓意。
　　_______________
　　（2）【遗产我推荐】学校计划评选“家乡最美文化遗产”，请你从淮安本地文化遗产中选择一项推荐参评，并写出推荐理由。
　　淮安市文化遗产示例：洪泽湖大堤、淮海戏、韩信传说、漂母传说、淮安茶馓等。
　　推荐遗产名称：______
　　推荐理由：___________
　　（3）【措施我献策】每一处文化遗产都是无声的史书。为让这些珍贵遗产“活”起来、“传”下去，请结合实际，提出两条切实可行的保护措施。
　　3. 诗、文名句默写。
　　①______，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
　　②______，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
　　③我报路长嗟日暮，______。（李清照《渔家傲•天接云涛连晓雾》）
　　④天时不如地利，______。（孟子《得道多助，失道寡助》）
　　⑤《雁门太守行》中以比喻、夸张的手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛的句子是：______，______。
　　二、（60分）
　　（一）（5分）
　　阅读下面古诗，完成下面小题。
　　定林①所居
　　【宋】王安石
　　屋绕②湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
　　临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
　　【注释】①定林：地名，为名胜之地。②绕：环绕。
　　4. 结合诗文内容，分析“溪”“山”分别具有______、______的特点。
　　5. 品析“溪鸟山花共我闲”一句中“共”的表达效果。