共23题，约19530字。

　　绝密★启用前
　　高三4月打把测试语文试题
　　2026.4
　　本试卷共10页，满分150分。考试时间150分钟。
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　材料一：
　　习近平总书记在党的二十大报告中强调：“促进中医药传承创新发展。”这体现了以习近平同志为核心的党中央对中医药事业的高度重视。新时代新征程，我们要增强责任感、使命感和紧迫感，紧紧围绕党和国家事业发展，奋力推进中医药事业和中医药高等教育高质量发展。
　　人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志。中国式现代化要以卫生健康服务体系现代化为支撑。中医药作为中华文明的瑰宝，为中华民族繁衍昌盛作出了卓越贡献。新时代中医药事业发展必须坚持人民至上，为人民谋健康。长期以来，北京中医药大学坚持扎根中国大地办医办学，推动优质资源惠及基层百姓。我们通过医疗联盟、医联体等模式“直通”200余家基层中医院、社区卫生服务点。我们紧扣人民健康需求，聚焦行业急需、关系国计民生的重大问题，面向新冠肺炎疫情防控，积极组织专家开展科技攻关、远程会诊，编写《新冠肺炎中医诊疗手册》，指导临床防治及研究。我们充分发挥中医药优势，守护人民群众全生命周期健康。我校中国工程院院士、国医大师王琦教授的研究成果——中医体质辨识法被纳入国家基本公共卫生服务规范，让中医药在国家公共卫生事业中发挥更大作用。
　　中医药高等院校作为人才培养和科技创新的高地，肩负着为中医药事业高质量发展提供坚强人才支撑的重要使命。近年来，中医药高等教育规模持续增长，累计培养出数百万中医药专门人才。着眼于未来，中医药高等教育必须坚持目标导向、需求导向、效果导向，以新理念、新高度、新举措不断完善符合中医药特点的人才培养模式，提升人才培养的质量。这要求我们，坚守教育质量生命线，夯实中医药院校里中医药专业的主体地位；坚持中医药教育姓“中”，强化中医思维和中医临床能力培养；打破学科壁垒，完善多学科交叉的高层次人才培养模式。
　　习近平总书记在党的二十大报告中强调：“培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围。”我们要充分认识到创新对于中医药现代化的重大意义，深刻把握创新是中医药现代化的第一动力。要坚持守正创新，中医药现代化必须坚持“中主它随”，传承创新中医药理论，创新中医药实践，开展中医药研究；要强化有组织科研，针对中医药基本理论的现代研究、中医经典的传承挖掘、重大疾病的中医药防治等重点方向，推动各类创新资源向重大科技项目集聚；要构建高水平科技创新平台，深化协同创新，围绕优势学科、特色学科方向，优化配置创新资源，推进政产学研用协同创新，积极构建政府、企业、社会等力量多元参与机制。
　　中医药高等教育发展要坚持“四个面向”，营造识才爱才敬才用才的环境，为各类人才搭建干事创业的平台，让每一位师生职工都有强烈的归属感、获得感、荣誉感，从而为中医药事业发展注入源源不断的动力。要深化管理体制机制改革，提升中医药人才评价和激励机制的针对性与科学性，激发人才活力；要传承创新中医药文化，加强“中医文化学”学科建设，深挖中医经典文献精髓，诠释中医药文化哲学内涵；要营造人心向学的办学氛围，努力实现全过程、全方位、全员育人，汇聚强大合力。
　　中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧。只要广大中医药工作者增强民族自信，勇攀医学高峰，深入发掘中医药宝库中的精华，充分发挥中医药的独特优势，就一定能推进中医药现代化。
　　（摘编自谷晓红《推进中医药高等教育高质量发展（新论）》）
　　材料二：
　　在方法路径上，周恩来认为，要中西医结合，创造中国的新医药学。
　　对团结中西医问题，周恩来非常重视。他指出，在中西医团结上，西医要首先破除成见。“团结中医的主要责任在西医这方面”，“西医首先要团结中医，才能使中医感动，进而改造自己
　　1. 下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 只要广大中医药工作者增强民族自信，勇攀医学高峰，深入发掘中医药宝库中的精华，充分发挥中医药的独特优势，就一定能推进中医药现代化。
　　B. 中医体质辨识法被纳入国家基本公共卫生服务规范，让中医药在国家公共卫生事业中发挥了主导作用。
　　C. 人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志。中医药作为中华文明的瑰宝，为中华文明发展作出了卓越贡献。
　　D. 中医药高等教育要让每一位师生职工都有强烈的归属感、获得感、荣誉感，从而为中医药事业发展注入源源不断的动力。
　　2. 根据以上两则材料得出的推断，不正确的一项是（   ）
　　A. 中医药事业的高质量发展，是党和国家事业发展的重要组成部分，体现了对人民健康的高度重视。
　　B. 中医药在新冠肺炎疫情防控中发挥重要作用，形成的“三药三方”方案为全球抗疫提供了中国智慧和中国方案。
　　C. 1972年尼克松访华时观摩针刺麻醉手术，这一事件直接推动了针灸走向世界，成为中医药国际交流的名片。
　　D. 周恩来总理提出的“中西医结合”理念，不仅是对医学领域的一种创新探索，更是对东西方文化交流与融合的一种深刻启示。
　　3. 阅读新闻，其具体实践与材料一最为贴切的观点是（   ）
　　宁夏银川，炎炎夏日，记者发现不少年轻人把手中的“冰美式”换成了“新中式”，开辟出了一条新的“养生”赛道：中药茶饮。
　　记者了解到，中药茶饮自去年兴起又在今年风头更盛，全国各地不少中医院、药房都将养生融入日常，推出一批中医药爆款产品。浙江省中医院推出2.0版乌梅荷叶饮，武汉市第一医院上线五花茶，宁夏中医医院暨中医研究院推出11款本草茶饮系列，均销售火爆。
　　（记者 于晶）
　　A. 新时代中医药事业发展必须坚持人民至上，为人民谋健康。
　　B. 打破学科壁垒，完善多学科交叉的高层次人才培养模式。
　　C. 深挖中医经典文献精髓，诠释中医药文化哲学内涵
　　D. 传承创新中医药理论，创新中医药实践，开展中医药研究。
　　4. 以上两则材料都是有关“中医的传承与发展”的，但却有着不同的侧重点。请结合材料进行具体分析。
　　5. 阅读下面材料，结合高中语文课文《青蒿素：人类征服疾病的一小步》相关内容，完成以下任务。
　　习近平总书记指出：“中医药学是中华民族的伟大创造，是中国古代科学的瑰宝。”屠呦呦团队从《肘后备急方》等中医典籍中获得灵感，成功提取青蒿素，拯救了全球数百万人的生命。这一成就既是中医药守正创新的典范，也是中西医结合的里程碑。
　　周恩来同志早在上世纪就提出：“中西医结合是我们的方向”，强调通过实践“创造出中国统一的新医学新药学”。
　　任务一：屠呦呦发现青蒿素的过程如何体现“中西医结合”的理念？请结合课文和材料二简要分析。
　　任务二：请结合材料一，谈谈中医药高等教育应如何培养更多“屠呦呦式”的创新型人才。
　　【解析】
　　【导语】这组围绕中医药传承发展的阅读材料，兼具政策高度与历史纵深：既锚定新时代中医药高质量发展的方向，又回溯了新中国早期中西医结合的发展方针，文本贴合时政民生，关联课内知识，引导读者思考中医药发展的当代价值，立意正向清晰。
　　【1题详解】
　　B.“发挥了主导作用”错误，原文中仅提到“让中医药在国家公共卫生事业中发挥更大作用”，是“更大作用”，而非主导作用。
　　故选B。
　　【2题详解】
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　舍佩托夫卡的黎明
　　【苏联】奥斯特洛夫斯基
　　整整一个星期，被壕沟和蜘蛛网般的带刺铁丝网围绕的舍佩托夫卡城日夜处于轰隆隆的枪炮声中，只在深夜里才能得到片刻的宁静；但这片刻的宁静偶尔又被令人胆战心惊的射击声打破，那是敌对双方在互相刺探对方的秘密。清晨，车站上的炮位旁边又忙碌起来。大炮张着黑洞洞的大嘴，不断发出凶狠、可怕的吼声。炮弹呼啸着飞向离城三俄里远的、被红军占领的乡村，落下来发出震耳欲聋的爆炸声，掀起大块大块被炸碎的泥团。