约12900字。
天津市静海区第一中学2025-2026学年第二学期高一语文期中学生学业能力调研试卷
考生注意:
本试卷分第Ⅰ卷选择题(27分)和第Ⅱ卷主观题(90分)两部分,以及卷面分3分,共120分。
第I卷(选择题共27分)
一、选择题:1-3题,每题2分;4-10题,每题3分,共27分
阅读语段,完成各题。
读者是一个美好的身份。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的,( )。换言之,唯有读书,才能使一个人加入人类精神文明成果的传承中。 ① ,对于不是真正读者的人来说, ② 在书籍中的人类精神财富等于不存在,他们无法享用和占有这笔宝贵的财富。一个人唯有在成为真正的读者以后才会知道,这是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物,在他们的声誉背后 ③ 往往有一个人所不知的身份,便是终身读者,即一辈子爱读书的人。在某种意义上,一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。
然而,一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的,真正的读者应该养成读书的癖好,形成自己的读书趣味,有较高的读书品位,要让读书成为生活的必需,几天不读书就寝食不安, ④ ;要有自己的选择,体现自己的个性和兴趣,千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书;要具备基本的判断力和鉴赏力,倾心好书,绝不容忍贫乏和浅薄的劣书。要做真正的读者,就能从人类精神文明的食粮中吸收营养,成为真正的文明人。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 否则 凝聚 无所不晓 自惭形秽
B. 相反 会聚 无所不晓 自愧不如
C. 相反 凝聚 众所周知 自惭形秽
D. 否则 会聚 众所周知 自愧不如
2. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 而读者就是把这些成果据为己有并享用它们的人
B. 而读书就是把这些成果据为己有并享用它们的过程
C. 而读者就是享用这些成果并把它们据为己有的人
D. 而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程
3. 画横线的句子修改最恰当的一项是( )
A. 只有做真正的读者,才能成为真正的文明人,并且从人类精神文明的食粮中吸收营养。
B. 只有做真正的读者,才能从人类精神文明的食粮中吸收营养,而成为真正的文明人。
C. 只要做真正的读者,就能从人类精神文明的食粮中吸收营养,而成为真正的文明人。
D. 只要做真正的读者,并成为真正的文明人,就要从人类精神文明的食粮中吸收营养。
【答案】1. C 2. D
3. B
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解并正确使用近义词语(包括成语)的能力。
①否则:连词,如果不是这样。相反:连词,用在下文句首或句中,表示转折或递进关系。此处“对于不是真正读者的人来说”已经列举出“不是这样”的情况,不能再用“否则”,否则就重复了,故选“相反”。
②凝聚:聚集;积聚。会聚:聚集(多用于人)。此处搭配的是抽象的“精神”,应用“凝聚”。
③无所不晓:没有什么不知道的。众所周知:人们普遍都知道。此处与后文“有一个人所不知的身份”相对,“人所不知”的反义词当然应该是“众所周知”。
④自惭形秽:泛指自愧不如别人。自愧不如:自感不如别人而内心惭愧。此处没有与具体的人比较,应选“自惭形秽”。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
根据下文“换言之,唯有读书,才能使一个人加入人类精神文明成果的传承中”可见,要衔接上文,其陈述对象必须是“读书”,排除AC;
再从后文“对于不是真正读者的人来说……他们无法享用和占有这笔宝贵的财富”,可知,应该先享用,再占有,排除B。
故选D。
【3题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子“要……就……”不合逻辑,前后内容是必要条件关系,应该为“只有……才……”;
“做真正的读者”是“从人类精神文明的食粮中吸收营养”的条件,A选项不正确;
只有B项修改正确。
故选B。
4. 下列各句中,“之”字的意义和用法分类正确的一项是( )
①牛何之 ②而陛下说之 ③未之有也 ④舆薪之不见
⑤行旅皆欲出于王之涂 ⑥此非所以跨海内、制诸侯之术也
A. ①/②/③④/⑤⑥ B. ①②/③⑥/④/⑤
C. ①/⑥/②③/④⑤ D. ①/②③/④/⑤⑥
二、(15分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
恽材朽行秽,文质无所底,幸赖先人余业,得备宿卫。遭遇时变,以获爵位。终非其任,卒与祸会。足下哀其愚,蒙赐书教督以所不及,殷勤甚厚。然窃恨足下不深推其终始,而猥随俗之毁誉也。言鄙陋之愚心,若逆指而文过;默而息乎,恐违孔氏各言尔志之义。故敢略陈其愚,惟君子察焉。
夫人情所不能止者,圣人弗禁。臣之得罪,已三年矣。田家作苦,岁时伏腊,烹羊炰羔,斗酒自劳。其诗曰:“种一顷豆,落而为萁。人生行乐耳,须富贵何时!”是日也,奋袖低昂,顿足起舞;诚淫荒无度,
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