共23题,约11280字。
贵州省贵阳市2026年高三年级适应性考试(二)语文试题
2026年5月
注意事项:
1.本试题共 150分,考试时长 150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、报名号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ (本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
无编程基础的开发者借助 AI 工具,一小时完成“小猫补光灯”App初版开发,最终收获百万下载量;深圳中学生课余时间“手搓”的探空火箭突破10千米高度;四川小伙耗时3年“手搓”的飞机获得中国民用航空局航空器适航审定司的认可……如今,“手搓经济”相关案例不断涌现,短视频平台“手搓万物”话题播放量超50亿次,“手搓经济”已然成为备受关注的新兴经济形态。
“手搓”原意是指手工劳作,最初在游戏圈流行,指不借助辅助工具的手动操作。如今,“手搓”已超越原有范畴,指个人或小型团队不依赖专业生产线、庞大资金投入和复杂团队配置,凭借个人巧思、双手劳作,辅以AI、开源社区等现代技术工具,将个性化创意转化为实际产品的创新形式。在AI技术普及、需求日益分化、传播渠道便捷化的多重推动下,“手搓”热潮席卷而来,覆盖数字产品、智能硬件、传统制造等多个领域。“手搓”成为激活个体创新、丰富创新生态的重要力量,也是“一人公司”“超级个体”创业模式的重要体现。从经济学视角看,“手搓经济”在劳动与资本要素投入未发生明显变化的情况下,通过技术革新和组织模式的创新,实现了新的价值创造,展现出了推动经济发展的全新动能。
技术赋能打破创新门槛是“手搓经济”兴起的基础。过去,编程开发、硬件研发等领域的专业门槛居高不下,一款软件的开发需要专业团队数月甚至数年的投入,硬件打样更是动辄万元的试错成本,普通人的创意大多只能停留在想法阶段。现在,生成式 AI 的普及改变了这一现状,应用开发成本大幅降低,普通人仅凭自然语言描述就能生成代码,无编程基础也能快速做出轻量级应用,硬件领域的3D打印技术与模块化平台让打样成本可降至百元。数字技术的普惠化发展让创新不再是“专属权利”,为“手搓经济”的发展扫清了最关键的技术障碍。
消费需求升级为“手搓经济”提供了市场空间。随着Z世代成为消费主力,市场需求从以标准化、规模化的大众消费为主,转向更注重个性化、小众化的精准消费;而传统大厂的生产模式往往围绕大众普遍需求展开,追求规模效应,难以覆盖各类小众痛点、情绪需求和细分场景。“手搓经济”正是精准捕捉到这些被大厂忽视的长尾需求,找准了市场空白,让“手搓”产品快速获得市场认可,从而在市场中迅速走红、形成热潮。
政策与生态支撑是“手搓经济”从兴趣走向产业化的重要保障。近年来,我国持续激发创新创业活力,着力为各类经济主体尤其是小微创业者营造良好发展环境,各地纷纷出台配套措施,为个体创新提供全方位支持。例如,深圳华强北建立创新社区,为具备一定能力的AI创业者提供从创意孵化到市场转化的全周期支持;青岛上线单人AI创业家平台,整合算力、数据、技术等核心要素,构建起深度融合的创新体系等。政策扶持与市场生态形成合力,让“手搓经济”具备更高商业价值,成为可持续性的创业选择。
“手搓经济”的爆火,让普通人的创新梦想有了落地的可能。这股源于民间、兴于个体的创新热潮,恰是当下微观主体创新活力不断迸发的生动写照,也为经济发展注入了最鲜活、最接地气的内生动力!
(摘编自求是网评论员《“手搓经济”为何爆火?》)
材料二:
中国AI能力的快速迭代,正以前所未有的力度降低普通人创新创业的门槛。2026年开年,一款名为 Seedance2.0的AI视频生成模型悄然走红,迅速刷屏海内外互联网。没有复杂的技术门槛,无需专业的剪辑功底,只需几句简单的提示词,任何人都能生成逻辑清晰、画面复杂的视觉内容。它让“人人都是创作者”不再是一句口号。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.“手搓”原指游戏圈中不借助辅助工具的手动操作,现指个人或小团队借现代技术将创意转化为产品的创新形式。
B.生成式AI大幅降低了编程与硬件的研发成本,没有技术背景的普通人也可能在短时间内“搓”出富有创意的产品。
C.“手搓经济”能够精准捕捉传统大厂忽视的长尾需求,找准市场空白,让“手搓”产品快速获得认可并形成热潮。
D.“手搓经济”或折射出中美 AI 发展路径的差异,美国侧重精英路线与技术突破,中国则侧重技术普惠与应用落地。
2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)
A.材料一采用总分式结构,首先总体介绍“手搓经济”的兴起,接着从技术赋能、消费需求和政策生态支撑三个维度展开分析,最后探讨其价值,层次清晰。
B.材料二在比较中美AI路径时辅以外媒评论,展现出中国 AI发展为个体创新创业者搭建平台,给“手搓经济”注入活力的良好态势,增强了论证的说服力。
C.两则材料均聚焦AI赋能个体创新的话题,强调中国AI能力的快速迭代降低了普通民众的创业门槛,为“手搓经济”这股创新热潮的兴起奠定了坚实的基础。
D.两则材料的末段各有侧重,材料一重在阐释“手搓经济”对创新发展的意义,材料二聚焦“手搓经济”快速生长带来的诸多挑战,视角较材料一更具前瞻性。
3.根据材料内容,下列做法不属于“手搓”的一项是(3分)
A.普通程序员利用业余时间,借助AI与开源代码,独立开发出一款小众实用的手机应用。
B.某高校科研团队依托国家重点实验室,在专项科研经费支持下研发出新型工业机器人。
C.手工爱好者在创客空间,使用3D打印与简易工具,制作出具有个性化创意的家居产品。
D.高中生自主查阅资料,结合开源社区方案,设计并组装完成小型探测装置并成功试飞。
4. 材料二指出,“手搓经济”非但没有颠覆市场,反而让市场变得更丰富。请结合两则材料谈谈你对此的理解。(4分)
5.小新准备在“手搓经济”的热潮中创业,请你结合材料给他提出一些建议。(6分)
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
黄河雪客 韩振远
腊月天,黄河岸边格外寒冷,宽阔的河道如同一个巨大的风洞,寒风呼呼吹,飙猛凛冽,刺人肌骨。河面被吹得光秃秃的,只剩下冻僵的沙滩和瑟瑟抖动的河水。一位黑衣老人站立在河岸上,长时间凝视河水相夹的一片沙滩。我循着老人的目光望去,沙滩一抹浅黄
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