约18300字。

　　门头沟区2026年九年级综合练习
　　语文试卷
　　学校_______姓名________班级______考场号______
　　考生须知
　　1.本试卷共9页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。
　　2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名、班级和考场号。
　　3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹的签字笔作答。
　　5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
　　一、基础•运用（13分）
　　北京人民艺术剧院上演的经典历史剧《杜甫》，塑造了鲜活立体的杜甫形象。你所在小组观演后，以“诗圣不朽灵魂长青”为题撰写观后感。请你协助完善这篇观后感。
　　1. 请你在封面上用正楷字书写“诗圣不朽灵魂长青”八个字作为标题。
　　材料一
　　话剧《杜甫》以独特的舞台美学，将古典诗意与现代艺术语言完美融合。旋转的钢铁框（kuāng）架在帷幕间幻化出万千景象——或是竹影婆娑的山水意境，或是行舟江上的异地飘零，或是家宴相聚的温情瞬间。一景一情皆深藏意蕴，令观众禁（jīn）不住沉醉其中，全身心体悟杜甫的精神世界。
　　2. 你审核资料中加点词语的字形或字音。根据词义判断，下列说法正确的一项是（）
　　A. 因为表达的是“几种不同的事物合成一体”的意思，所以“融合”中有错字。
　　B. 因为表达的是“连接而成的结构”的意思，所以“框架”中的“框”应读“kuāng”。
　　C. 因为表达的是“挂在舞台上用来遮挡用的幕”的意思，所以“帷幕”中有错字。
　　D. 因为表达的是“抑制不住”的意思，所以“禁不住”中的“禁”应读“jīn”。
　　材料二
　　话剧深刻展现了杜甫的多面性。他是“致君尧舜上”的儒者，是“穷年忧黎元”的士人，是“无力正乾坤”的漂泊者。剧中最令人难忘的，莫过于展现杜甫在理想与现实间的进退两难：他既渴望“身居要职”，又不愿“摧眉折腰事权贵”；既有雄心壮志，又不得不为生存而妥协。这种复杂性非但没有削弱他的伟大，反而让诗圣这一形象跃然纸上。我们看到的不再是神坛上的圣人，而是一个在乱世中忧国忧民的知识分子。
　　3. 你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（）
　　A. 进退两难 B. 雄心壮志 C. 跃然纸上 D. 忧国忧民
　　材料三
　　杜甫最震撼人心之处，在于他将个人苦难升华为忧世济民的情怀。剧中通过《三吏》《三别》等经典诗作的场景化呈现，让我们看到诗人将所见所痛熔铸为不朽诗篇。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，不仅是凝练的诗句，更是泣血的控诉；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，不仅是美好的理想，更是博大的胸襟；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，不仅是深沉的感慨，更是孤寂的悲鸣。_______。
　　4. 你想知道文段中“忧世济民”的意思。查《现代汉语词典》，“济”的解释为“救济；帮助”。根据词典解释，下列对文段中“忧世济民”的理解不恰当的一项是（）
　　A. 杜甫饱经世间忧患，用文字寄托忧国忧民之情。
　　B. 杜甫体察民间疾苦，用诗篇反映战乱中的苦难。
　　C. 杜甫胸怀家国大义，用诗文帮助国家摆脱困境。
　　D. 杜甫感叹世事艰难，用笔墨书写对百姓的同情。
　　5. 根据语境，你在文段末的横线处补写一个句子，作为这段话的总结句，用上“家国”“灵魂”“光芒”这三个词。
　　材料四
　　①观看此剧，便如在无边的黑暗中，遇见了一座永恒的灯塔。②杜甫的诗歌是一束穿越千年的光，照亮人类最本真的情感：它是对正义的渴求、对苦难的共情、对美好的执着。③话剧尾声，杜甫在舞台上吟诵“飘飘何所似，天地一沙鸥”的孤寂身影，如一叶孤舟漂泊世间，与台下观众湿润的眼眶遥相呼应。④而这一幕，正是剧场中最动人的画面，体现了文化的传承与赓续。
　　6. 请你判断上文①—④句中没有使用修辞手法的一项是（）
　　A. ① B. ② C. ③ D. ④
　　材料五
　　观看话剧《杜甫》，我们不仅享受了一场艺术盛宴，更经历了一次深刻的精神洗礼。它让我们青年人懂得：伟大的诗人之所以伟大，不仅在于文字的造诣，更在于人格的境界。杜甫用他的一生证明：真正的诗心，不会因岁月流逝而褪色，反而会在时光的打磨中愈发璀璨。这份跨越千年的精神传承，不但成为中华民族文化自信的不竭动力，更是每个青年学子应当赓续的文化基因。
　　7. 文段中的画线句存在问题，请你修改。
　　【答案】1. 诗圣不朽灵魂长青    2. D    3. C    4. C   
　　5. 这深沉的家国情怀，铸就了诗歌不朽的灵魂，绽放出穿越千年的精神光芒。    6. D   
　　7. 不但是每个青年学子应当赓续的文化基因，更成为中华民族文化自信的不竭动力。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　略
　　【2题详解】
　　A.“融合”指几种不同的事物合成一体，字形正确；
　　B.“框架”中的“框”正确读音为“kuàng”（四声），不是 “kuāng”（一声）；
　　C.“帷幕”指挂在舞台上用来遮挡用的幕布，字形正确。
　　【3题详解】
　　A.进退两难：指前进和后退都有困难，形容处境艰难，无法抉择。句中用来形容杜甫在“理想（致君尧舜上）”与“现实（生存妥协）”之间的矛盾处境，符合语境；
　　B.雄心壮志：指远大的理想和抱负。句中用来形容杜甫心怀远大的政治理想，符合语境；
　　C.跃然纸上：形容文学作品中描写或刻画的人物形象生动逼真，就像活的一样呈现在纸上。句中描述的是话剧舞台上的杜甫形象，并非文学作品中的文字描写，成语适用对象不符；
　　D.忧国忧民：指为国家的前途和人民的命运而担忧。句中用来形容杜甫身处乱世，心系国家与百姓的情怀，符合语境。
　　【4题详解】
　　C.“用诗文帮助国家摆脱困境”中，杜甫的诗文主要是记录现实、抒发情怀，并非直接“帮助国家摆脱困境”，曲解了“济民”的含义。
　　【5题详解】
　　紧扣前文杜甫诗句的内涵，串联“家国”“灵魂”“光芒”三个词，起到总结段落、升华情感的作用。示例既要呼应杜甫的忧世济民情怀，又体现出诗句的精神价值。
　　示例：这些跨越千年的诗句，是杜甫家国情怀的写照，是他不朽灵魂的呐喊，至今仍闪耀着震撼人心的光芒。
　　【6题详解】
　　A.第①句使用了比喻，将话剧比作“永恒的灯塔”；
　　B.第②句使用了比喻，将杜甫的诗歌比作“一束穿越千年的光”；
　　C.第③句使用了比喻，将杜甫的身影比作“一叶孤舟”。
　　【7题详解】
　　画线句语序不当（递进关系颠倒），可将“不但”和“更是”后的内容互换位置。
　　二、古诗文阅读（共17分）
　　（一）默写，完成8-10题。（共4分）
　　8. 默写填空
　　①采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒》）
　　②晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）
　　③古人常以水入诗，很多诗句中与“水”相关的字大都带有三点水。如古诗词中的“________”一句，就出现了这样的字。（本试卷中出现的诗歌除外）
　　【答案】    ①. 悠然见南山    ②. 芳草萋萋鹦鹉洲    ③. 长河落日圆
　　【解析】
　　【详解】注意“见、鹦鹉洲”等字的字形。
　　（3）写出含有带三点水旁的与水相关字的诗句。示例：烟波江上使人愁。
　　（二）（共5分）
　　阅读下面材料，完成下面小题。