共23题，约10680字。

　　江西省萍乡市2026届高三5月高考适应性考试语文试题
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面1～5题。
　　材料一：
　　地热资源是指能够被人类以经济方式加以利用的地球内部热能、地热流体以及其中的有用组分。地热资源按热传输方式、热储介质、构造成因等可以划分为不同的类型（表1）。其中，中一深层与深层地热资源主要包括水热型地热资源（常规地热资源）和干热岩型地热资源（非常规地热资源）。中国地热资源丰富，根据埋深不同，各具不同的温度特征和分布特点（表2）。
　　分类原则 分类
　　热传输方式 传导、对流
　　热储介质 孔隙型、裂隙型和岩溶裂隙型
　　构造成因 沉积盆地型和隆起山地型
　　热流体温度 高温（≥150℃）、中温（90～150℃）和低温（20～90℃）
　　埋藏深度 浅层（≤200m）、中一深层（200m～3km）和深层（>3km）
　　分布位置和赋存状态 浅层（≤200m）、水热型（200m～3km）、干热岩（>3km）和岩浆型（未固结的岩浆）
　　表1地热资源分类
　　类型 深度/m 储量/kJ 主要利用途径
　　浅层地热资源 0~200 2.78×1017 供暖/制冷
　　中一深层地热资源 200~3000 2.50×1019 供暖/农业种养植
　　深层地热资源 3000~10000 20.90×1021 工业供热/发电
　　表2中国地热资源特征
　　地热能的利用方式主要分为直接利用和间接利用两大类。直接利用主要面向低温和中温地热资源，涵盖建筑供暖、制冷、生活热水供应、温室种植、水产养殖、温泉康养和部分工业用热等，具有能效高、运行稳定、环境影响小等优势。最新统计数据显示，建筑供暖与制冷领域占据地热能直接利用的绝对主导地位。间接利用则以地热发电为核心，主要依托高温地热资源，通过热力循环将热能转化为电能。相较于地热直接利用的快速发展，中国地热发电仍处于滞后阶段。
　　（摘编自邱楠生、朱传庆《中国地热资源分布及开发利用》）
　　材料二：
　　我国“十五五”规划：中国地热能发展蓝图
　　（摘自“中国可再生能源学会地热能专委会”微信公众号）
　　材料三：
　　随着技术的发展，我国地热产业迎来了前所未有的机遇。向资源品质更优、应用范围更广的深层地热资源领域进军已成为行业发展的趋势。
　　1.下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是（3分）
　　A. B.
　　C. D.
　　2.下列对材料相关内容的分析与评价，不正确的一项是（3分）
　　A.材料一在介绍地热能的主要利用方式时，综合运用了分类别、作比较等说明方法，条理清晰，说服力强。
　　B.材料二中“24/7”是“一天24小时、一周7天”的缩写，凸显了地热等可再生能源稳定供电的优势。
　　C.材料三中“问四”所提出的问题可以是：“如何加快推进深层地热开发利用？有哪些具体的建议和呼吁？”
　　D.三则材料虽然侧重点各不相同，但是都涉及了我国地热资源的发展现状，也肯定了其未来发展前景。
　　3.下列选项中，不能作为我国加快布局深层地热资源开发战略依据的一项是（3分）
　　A.我国万米深地钻探工程成功实施，深层及超深层油气勘探开发技术体系与装备储备日趋完善。
　　B.国内多个试点项目验证，深层地热可实现持续稳定供能发电，不受恶劣天气与气候波动影响。
　　C.常规地热供暖系统采用地下埋管布设方案，室内无需安装暖气片与配套管道，有效节约空间。
　　D.干热岩型地热资源在我国分布广泛、储量巨大，据估算深层地热资源总量有20.90×1021kJ。
　　4.有观点认为：“想让深层地热开发跑出加速度，把油气产业的技术照搬过来就行。”请结合材料三，对此加以评析。（4分）
　　5.某研究小组在整理以上三则材料时，发现每则材料的呈现形式与表达内容相互匹配。请结合材料简要说明。（6分）
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　文本一：
　　猎舌师
　　房伟
　　民国二十七年的南京，春风吹不散阴霾，整座石头城像一口倒扣的闷锅。
　　骆宁安又一次在凌晨惊醒。
　　窗外是永无止境的黑暗，耳边却回荡着两年前的惨叫。母亲的喉咙被刺刀刺穿，血渗进中华门的青石板缝，怎么洗都洗不掉；兄长被井绳勒死，双手僵硬地指向苍天；三岁侄儿的肠子拖在地上，冻成暗紫色。那些画面日夜啃噬着他，让他每一次呼吸都带着铁锈味。
　　他曾是松涛楼最年轻的淮扬菜主厨，一手雕工、刀工、火候，在