约16120字。

　　2025-2026学年度第二学期第二次学情调研九年级语文
　　注意事项：
　　1．本试卷共8页，分值120分。考试时间120分钟。
　　2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。
　　一、积累与运用（23分）
　　为了响应“健康学校”建设，班级开展“活力少年”主题活动。
　　1. 拟写开场白，你用心准备。
　　生活因运动而美好，体格因锻liàn而强健。今天，我们举行“活力少年”主题活动，就是号召大家坚持运动，以充满活力和自信的青春模样，宣扬健康第一的理念。请相信：所有的坚持，终将，让我们成长为文武双全的有用之人！
　　（1）看拼音写汉字：锻liàn（）
　　（2）给加点字注音：模（）样
　　（3）下列词语填入横线处最恰当的一项是（）
　　A. 蓄势待发 B. 意气风发 C. 厚积薄发 D. 整装待发
　　（4）如果将“文武双全”作为一则谜语的谜面猜一字，谜底就是“斌”字。请你为“斌”字再创写一个谜面：。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　略。
　　【小问2详解】
　　略。
　　【小问3详解】
　　A.蓄势待发：积蓄力量，等待时机出发。
　　B.意气风发：精神振奋气概豪迈，多形容人的精神面貌。
　　C.厚积薄发：长期积累实力，在合适时机施
　　2. 梳理古诗文，你补充完善。
　　诗句 出处 运动场景
　　牧人驱犊返，____________①。 《野望》 狩猎
　　有约不来过夜半，____________②。 《约客》 下棋
　　____________③，忙趁东风放纸鸢。 《村居》 放风筝
　　____________④，____________⑤。 《______⑥》 ______⑦
　　3. 研制调查表，你积极参与。
　　请为下面的调查问卷添加一个问题及相应的选项
　　关于初中生参与体育运动情况的调查问卷
　　（1）你喜欢的运动类别是？（可多选）
　　A．田径类□   B．球类□   C．民族传统类□   D．其他□
　　（2）你喜欢运动的原因是？（可多选）
　　A．感兴趣□   B．习惯了□   C．好处多□   D．其他□
　　（3）______________________
　　A．______□   B．______□   C．______□   D．其他□
　　（4）……
　　4. 设计徽标图，你创意构思。
　　为促进“健康学校”建设，校体育部拟面向全体学生开展以下活动并征集各项活动的徽标：
　　①课间微运动革命：利用每个课间15分钟，完成3组深蹲或靠墙俯卧撑，将运动融入日常学习生活。
　　②家庭运动打卡圈：通过微信小程序建立亲子运动群，每周上传一段家长与孩子共同运动的微视频。
　　③周末运动联谊日：每月最后一个周六设为“运动联谊日”，学校各运动场馆组织跨年级趣味赛事。
　　我选择活动______（填序号）
　　我设计的徽标内容和设计意图如下：_______
　　二、阅读与鉴赏（45分）
　　（一）古诗文阅读（13分）
　　【甲】
　　仲淹内刚外和，性至孝，虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下。尝推