约14500字。

　　江苏南京市2026年中考一模语文试题
　　一、积累运用
　　1．准确用词，符合学科特点。
　　小联飞快地跑进教室，招呼小合：“快看，天边的彩虹！”小合心不在焉地说：“给我一个三棱镜，我也能变出彩虹。”小联有些失望：“跑得我心跳加快，心lǜ180，你却不领情么！”小合无奈道：“唉，我连气体是‘逸出’还是‘溢出’都没弄明白，哪有心思看彩虹啊。”
　　（1）给加点字注音：棱(     )。
　　（2）根据拼音写字：lǜ_______。
　　（3）结合小贴士内容，你为小合解开画线处的困惑。
　　小贴士
　　溢：甲骨文为 ，上部是“水”，下部是“皿”。液体高出器皿，就会漫出。逸：由“兔”和“辶”组成。兔善于奔跑；“辶”与行走、行动、跑出有关。
　　二、默写
　　2．填写诗文，了解科学知识。
　　古诗文名句 出处 科学知识
　　两岸青山相对出，_______。 李白《望天门山》 参照物
　　浮光跃金，_______。 范仲淹《岳阳楼记》 光的反射
　　_______，千树万树梨花开。 岑参《白雪歌送武判官归京》 水蒸气凝华
　　_______，_______，_______。 苏轼《江城子•密州出猎》 势能转化为动能
　　_______，_______。 / 声音的传播
　　三、积累运用
　　3．挑选对联，献给各科老师。
　　a.处三尺讲台，做功出力；凭一腔热血，放电发光
　　b.随手轻挥，空间平面尽出；妙语微点，体积面积都解
　　c.究天机，乐与有机无机做伴；培学子，巧同原子分子周旋
　　d.调配色彩，展现亮丽图景；勾勒线条，描绘精彩场面 ①数学老师②美术老师
　　③物理老师
　　④化学老师
　　（1）下列匹配正确的一项是（   ）
　　A．a-①，b-②，c-③，d-④
　　B．a-②，b-④，c-①，d-③
　　C．a-③，b-①，c-④，d-②
　　D．a-④，b-③，c-②，d-①
　　（2）你认为哪一副对联最美？请说明理由。
　　4．读懂图表，服务日常生活。
　　某市“五一”期间天气情况预报

　　根据图上信息，请为“五一”期间前往该市的游客提两条出行建议。
　　5．劝导同学，保持健康心理
　　“我数理化都很好，语文却怎么也学不好，看来我就是一个理科生！”面对小联的苦恼与焦虑，你耐心劝导他。
　　小贴士：贴标签效应
　　心理学认为，贴标签是一种心理暗示。“标签”具有定性导向作用，对一个人的“自我认同”有强烈影响，形成“自证预言”，促使一个人的行为向标签所暗示的方向发展。
　　四、文言文阅读
　　阅读下文，完成小题。
　　【甲】
　　晚登清凉山
　　[清]袁枚
　　上山访僧僧寺锁，孤亭荒荒红日堕。
　　万家炊烟直复斜，几行雁字右复左。
　　长江半向树梢出，石罅①尽教落叶裹。
　　怪他啼鸟尽惊飞，惟有白云不让我。
　　（选自《小仓山房诗文集》，上海古籍出版社）
　　【注释】①罅：xià，石头的缝隙。
　　【乙】
　　三游乌龙潭记（节选）
　　[明]谭元春①
　　潭以北，莲叶未败，方作秋香气，令筏先就之。又爱隔岸林木，有朱垣点深翠中，令筏泊之。初上蒙翳②，忽复得路，登登至冈。冈外野畴方塘，远湖近圃。
　　是时残阳接月，晚霞四起，朱光下射，水地霞天。始犹红洲边，已而潭左方红，已而红在莲叶下起，已而尽潭皆赪③。明霞作底，五色忽复杂之。下冈寻筏，月已待我半潭。乃回篙泊新亭柳下，看月浮波际，金光数十道，如七夕电影④，柳丝垂垂拜月。适有灯起荟蔚中，殊可爱。或曰：“此渔灯也。”
　　（选自《谭元春集》，上海古籍出版社，有删改）
　　【注释】①谭元春：明代文学家。②蒙翳：此指草木覆盖。③赪：chēng，红色。④七夕电影，指作者七夕那天二游乌龙潭遇雷雨时情形。电影，雷电之光影。
　　6．你通过朗读感知诗文，下列正确的是（   ）
　　A．朗读【甲】诗时，情感是愉快的。朗读【乙】文时，情感是悲凉的。
　　B．朗读“万家炊烟直复斜”时，发挥想象，体会闲适的意境美。
　　C．朗读画波浪线的句子，节奏为“乃回/篙泊/新亭柳下，看月/浮波际”。
　　D．朗读“此渔灯也”一句，读出“也”字中的疑惑和感伤。
　　7．为【乙】文中的“荟蔚”选择恰当的义项，并结合上下文说明你选择的依据。
　　义项①：云雾弥漫的样子。  义项②：草木繁盛的样子。
　　8．翻译【乙】文中画直线的句子。
　　方作秋香气，令筏先就之。
　　9．清凉山和乌龙潭相邻。“五一”假期将至，请结合诗文内容，写一段100字左右的推荐词，向远方的游客推介它们。
　　五、现代文阅读
　　阅读下文，完成小题。
　　【材料一】
　　①在信息爆炸的时代，最可贵的不是知识，而是辨别知识的能力；最难得的不是接受观点，而是独立判断的勇气。
　　②人云亦云，是思维的懒惰；随波逐流，是精神的盲从。很多人习惯于跟着别人的脚步走，听着别人的声音活，把别人的判断当作自己的标准，把流行的观点当作真理的全部。他们害怕与众不同，害怕被孤立，于是把思考的权利拱手让人，用随大流来换取廉价的安全感。久而久之，头脑成了别人思想的跑马场，灵魂成了舆论的附庸，再也找不回真正的自己。
　　③不盲从，是一种态度；会思考，是一种能力。它需要勇气——敢于质疑权威、挑战成见；需要耐心——不急于下结论、不被表象迷惑；需要训练——从日常小事开始，凡