约10890字。

　　2026年义务教育质量监测
　　七年级语文
　　本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共6页；答题卡共6页。满分100分，考试时间120分钟。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
　　2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
　　3．考试结束后将答题卡收回。
　　一、积累与运用（30分）
　　（一）（14分）
　　四川被称为“天府之国”既是大自然的恩赐，也是古人运用智慧改造自然的结果。都江堰这一水利工程就是后者的生动体现。阅读下面有关“都江堰”的介绍，完成下面小题。
　　在四川盆地西部，一座伟大的水利工程——都江堰，矗立在岷江出山口处，静静地守护着成都平原。当岷江像一匹脱缰的野马，冲向成都平原时，这座伟大的水利工程驯服了它。
　　都江堰始建于公元前256年，由秦国蜀郡太守李冰率众修建。李冰能够根据实际情况见异思迁，采取“乘势利导、因时制宜”的方法，实现了防洪与灌溉的完美结合。站在鱼嘴分水堤上，可以看到浩浩荡荡的岷江在此被分为两道水流：①外江河道开阔平缓，②主要承担汛期排洪泄涝；③内江河道蜿蜒内敛，④专门负责向平原输送灌溉活水。每逢汛期，江水暴涨之时，都江堰会自动调节水势，湍急的洪水大多顺着外江宣泄而去；待到枯水期，水流平缓，江水便顺着内江渠系缓缓流淌，润泽成都平原万顷良田。江涛拍岸，水花翻涌，晶莹的水珠在暖阳下折射出缤纷的光影，悠悠流淌的江水，仿佛在诉说千年的传奇。
　　都江堰是当之无愧的“世界水利文化的鼻祖”。李冰鞠躬尽瘁，其治水功绩fù  rú  jiē  zhī。如今，岷江静静地滋养着fēng  ráo的成都平原，站在绿荫掩映的安澜索桥上，看脚下江水奔腾，听水声呜咽低吟，令人恍若穿越古今。古往今来，无数的水利工程在都江堰面前都黯然失色。都江堰不仅是一座不朽的水利丰碑，更是人与自然和谐相处的典范。
　　1. 请给材料中加点的字注音。
　　（1）矗立（     ）   （2）呜咽（     ）
　　2. 请根据拼音准确写出汉字。
　　（1）fù  rú  jiē  zhī___________    （2）fēng  ráo___________
　　3. 材料中加点的成语，使用不恰当的一项是（   ）
　　A. 见异思迁 B. 浩浩荡荡 C. 当之无愧 D. 黯然失色
　　4. 材料画横线的句子中存在成分残缺的问题，请你找出并将修改后的句子写在答题卡上。
　　5. 对材料中画波浪线短语的分析，不正确的一项是（   ）
　　A. “静静地守护”是偏正短语 B. “调节水势”是动宾短语
　　C. “绿荫掩映”是主谓短语 D. “和谐相处”是补充短语
　　6. 请从修辞的角度，简要赏析材料第一段“当岷江像一匹脱缰的野马，冲向成都平原时，这座伟大的水利工程驯服了它”这句话的表达效果。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　注意“矗、咽”字的读音。
　　【2题详解】
　　注意“妇孺皆知、丰饶”词的写法。
　　【3题详解】
　　A.见异思迁：指意志不坚定，看见别的事物就改变原来的主意，是贬义词。句中写李冰因地制宜、灵活治水，是褒义语境，该成语感情色彩、词义均使用不恰当；
　　B.浩浩荡荡：形容江水声势浩大，用来描写岷江水流，使用恰当；
　　C.当之无愧：完全配得上某种称号，句中说都江堰配得上“世界水利文化鼻祖”，使用恰当；
　　D.黯然失色：相比之下差距极大，失去
　　（二）名篇名句默写。（6分）
　　7. 复兴中学七年级开展“在山水中感悟经典”研学活动。请阅读下面有关本次活动的材料，补全横线处的句子。
　　研学小组来到泰山脚下，仰望巍峨的山峰，不禁想起杜甫《望岳》中表现泰山神奇秀丽、高大雄伟的诗句：（1）__________，__________。下山时，他们路过一座村庄，村民非常热情地招待了他们，这让同学们联想到了陆游《游山西村》中（2）“__________，__________”这两句诗。在回程的路上，同学们看到一片荷塘，闻着荷花散发出的清香，看着荷花洁净地挺立，于是想到《爱莲说》中（3）“__________，__________”这两句对荷的描述。
　　（三）名著阅读。（4分）
　　①祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇到了一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月；除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着！”
　　②祥子的手哆嗦得厉害，揣起保