约5730字。

　　2025—2026学年第二学期期末质量评估
　　七年级语文
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
　　2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效，作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。
　　4.考试结束后，请将答题卡交回。
　　第一部分（15分）
　　1．学校开展“青春何为”的主题活动，小文拟写了一段班会发言稿，请帮他完成下列任务。（8 分）
　　人们总是把最美好的词语赋予青春，把最热忱（）的希望寄予青年。青春是一段不断学习的旅程。
　　在旅途中，我们欣赏了《青春之光》，黄文秀mǎo（）足劲儿奔走在攻坚克难的奋斗之路上□我们走
　　进《驿路梨花》，聆听瑶族老人和哈尼小姑娘讲述众人默默修qì（）小茅屋，让雷锋精神代代传承的
　　故事。
　　青春总是同梦想相伴，而梦想需要与奋斗同行。奋斗不是无根之木，只有立根在祖国和人民最需要的
　　地方，青春才能绽放绚（）丽之花。奋斗也不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一
　　项任务、履行每一项职责中见精神□显担当。
　　（1）请填写语段中空缺的字音、字形。（4 分）
　　热忱（）mǎo（）足修qì（）绚（）丽
　　（2）请给语段中□处填写恰当的标点符号。（2 分）
　　（3）请仿照语段第二段的第二句话，以“奋斗不是……”为开头，写一句话。（至少使用一种修辞，不超
　　过 50 字）（2 分）
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　　2．综合性学习（7 分）
　　（1）学校正在开展“孝亲敬老，从我做起”专题学习活动，活动前，学校对全体学生的孝心现状开展
　　调查，请根据表中数据写出你的探究结果。（3 分）
　　调查项目所占比例
　　不顶撞家长35%
　　尊重父母，体谅父母95%
　　主动帮忙做家务38%
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　　（2）学校准备开展“孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动，下图是本次活动方案的框架图，请你用简明
　　的语言解说此方案的活动过程，要求内容完整，条理清楚。（4 分）
　　 
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　　第二部分（55分）
　　一、文言文
　　（一）3．请在下面横线处填写相应的古诗文名句。（8 分）
　　走进王维的《竹里馆》，感受着诗人笔下“深林人不知，①____________”的恬淡与宁静；读“②___
　　_________，③____________”（《木兰诗》），领略木兰奔赴战场的矫健雄姿；品“④____________，草色入
　　帘青”（刘禹锡《陋室铭》），感受陋室自然环境的优美。诗中也往往深含哲理。杜甫的《望岳》“⑤____________，
　　⑥____________”告诉我们只有站得高，才能