约15070字。

　　乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第二学期期末素养评价八年级语文
　　注意事项：
　　1．本试卷共6页，三个大题，满分100分，考试时间120分钟。
　　2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
　　一、积累与运用（19分）
　　班级开展“以和为贵，共创未来”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。
　　1. 请你用正楷准确、端正地书写活动主题“以和为贵，共创未来”。
　　【答案】以和为贵，共创未来
　　2. 下面是活动小组同学用AI生成的一段主题文稿，请你阅读后完成题目。
　　“礼之用，和为贵”，这一智慧的箴言连贯了中华民族的悠久历史。即便在充斥着蛮横争斗的世界里，“和”与“礼”始终相辅相成，如连绵的江水，川流不息。从内蒙古乌兰察布辉腾锡勒草原“夏尔其其格敖包”的古老祭祀传说，到那达慕盛会上zhèn耳欲聋的搏克助威声里传递的民族守望相助温情，这些鲜活的文化印记正是中华民族“和”文化的生动缩影；从古时的“六尺巷”所体现的宽容，到现代“一带一路”倡导的合作共赢，“和”彰显了在差异中寻求一致的智慧。
　　（1）给加点字注音，并根据拼音写汉字。
　　蛮横（     ）  zhèn耳欲聋（     ）
　　（2）画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。
　　【答案】（1）    ①. hèng    ②. 震   
　　（2）把“连贯”改为“贯穿”。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　注意“横”的声调，注意“震”的写法。
　　【小问2详解】
　　搭配不当，动词“连贯”无法和“中华民族的悠久历史”搭配 ，应将“连贯”改为“贯穿”。
　　3. 学校的王老师对“和”文化研究颇深，八（1）班班主任已邀请他于7月8日15:00来参加“和为贵，谐为美”主题班会，安排班长小蒙同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。
　　小蒙：①_____________________________________________________________________________。
　　王老师：小蒙同学，你好！
　　小蒙：王老师，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，②________________？
　　王老师：没问题，我会准时参加的。
　　小蒙：谢谢您！我们期待着您的到来。
　　4. 为使语言连贯，填入横线中恰当的一项是（    ）
　　“以和为贵”，是浸润在文明中的处世之道。“和” 如山中缓缓流淌的清泉，        ；“和”如旷野中并肩而立的林木，        ；“和” 如夜空中交相辉映的星辰，        。
　　A. 洗去尘嚣纷扰的浮躁  抵御风雨侵袭的飘摇  照亮彼此前行的方向
　　B. 抵御风雨侵袭的飘摇  洗去尘嚣纷扰的浮躁  照亮彼此前行的方向
　　C. 照亮彼此前行的方向  抵御风雨侵袭的飘摇  洗去尘嚣纷扰的浮躁
　　D. 洗去尘嚣纷扰的浮躁  照亮彼此前行的方向  抵御风雨侵袭的飘摇
　　5. 下面是小青搜集的一幅书法作品，准备选做本次“以和为贵，共创未来”专题学习活动宣传册的封面，请阐述用这幅作品做封面的好处。
　　6. 周末，小蒙的父亲想带着全家一起去看望奶奶，但是母亲想回去看望姥姥。小蒙的父亲发脾气说母亲总是这样唱反调，母亲也生气说父亲一点也不体谅自己。好好的周末，父母就这样吵起来了。如果你是小蒙，请从“以和为贵，共创未来”的角度来劝说