约19260字。

　　辽宁省大连市庄河市2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷
　　（本试卷共23道小题   满分120分   考试时长150分钟）
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　一、积累与运用（17分）
　　1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）
　　A. 归省（shěng）    眼眶（kuàng）    严峻（jùn）    消声匿迹（xiāo）
　　B. 雾霭（ǎi）    狩猎（shǒu）    旁鹜（wù）    戛然而止（jiá）
　　C. 推搡（sǎng）    虔诚（qián）    狡辩（biàn）    震耳欲聋（zhèn）
　　D. 瞭望（liáo）    卑劣（liè）    棱角（léng）    名幅其实（fù）
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】A.归省（xǐng），销声匿迹。
　　B.狩（shòu）猎，旁骛。
　　D.瞭（liào）望，名副其实。
　　2. 小语准备参加“我爱家乡”演讲比赛，请协助她完善文稿。（   ）
　　步入盛夏的冰峪沟，我们在奇峰环抱中______自然的鬼斧神工。只见山泉飞泻，汇成______的碧潭；那激起的清凉水雾，让两岸的生命在暑热中得以______。正是这蜿蜒的水脉，______了北方罕见的郁郁葱葱，满谷幽凉。愿你我也能如这山水，读万卷书积蓄力量，行万里路开阔胸襟，在知行合一中成就属于自己的气象万千。
　　A. 领略   川流不息   萌发   孕育 B. 领教   川流不息   萌生   养育
　　C. 领略   络绎不绝   萌生   孕育 D. 领教   络绎不绝   萌发   养育
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】第一空：
　　领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。领教：接受教益、请教学习。句中在奇峰环抱中感受、欣赏自然的鬼斧神工，应选“领略”。
　　第二空：
　　川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断，也可形容水流持续涌动不停。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断，多用于形容人、车马往来。句中用来形容山泉飞泻汇成的碧潭水流状态，应选“川流不息”。
　　第三空：
　　萌发：种子、孢子发芽，也比喻事物发生、起步发展。萌生：开始产生，多用于抽象的想法、念头。句中清凉水雾让两岸生命在暑热里复苏生长，应选“萌发”
　　3. 下列各项中分析正确的一项是（   ）
　　①人生起伏，在无法改变环境的时候，我们只能调整自己的心态。②拥有平和的心态，才能保持稳定的情绪，从容面对人生的不同境遇，活得更加轻松。③多一点儿微笑，鼓舞自己也温暖他人。④学会看开，接纳自己的不完美，心无旁骛地去做自己喜欢的事。⑤多和亲朋好友分享美好的事物，这是治愈不开心的良药。
　　A. 语段中的加点词“从容”“轻松”“温暖”词性相同。
　　B. “人生起伏”是主谓短语，“鼓舞自己”是动宾短语，“亲朋好友”是并列短语。
　　C. 第⑤句中的“这”指代的内容是“美好的事物”。
　　D. 语段中画线句有语病，应改为“保持稳定的情绪，才能拥有平和的心态”。
　　文学、文化常识与名著阅读（5分）
　　4. 下列各项中表述不正确的一项是（   ）
　　A. 《回延安》作者贺敬之，诗歌用陕北民歌信天游的形式写成，展示了浓郁的陕北风情，表达出诗人对“母亲延安”的深情。
　　B. 《大自然的语言》是一篇主要讲物候现象的说明文，作者竺可桢是气象学家、地理学家。
　　C. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，主要表现手法是风、雅、颂。
　　D. 《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，全书共13篇。
　　5. 班级围绕《昆虫记》开展分享交流活动，请你参与其中。
　　同学们计划为①蟋蟀、②蝈蝈、③圣甲虫颁奖，请你根据《昆虫记》中对该昆虫的具体描述，为其选择相应的奖项，并阐述理由。
　　奖项类别：“颜值担当”“舞蹈担当