约18630字。

　　语文
　　一、语言文字运用（本大题共5题，10分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　徜徉文海，我们跟随篇章领略别样风光：驿路梨花在山间悄然绽放，素净花色映衬淳朴人心，娓娓传递着互帮互助的暖意（   ）井冈翠竹于群山傲然伫立，挺拔身姿尽显铮铮气节，镌刻着先辈奋勇不屈的风骨；繁茂的紫藤萝花瀑凌空倾泻，烂漫花影涤荡心底烦忧；《太空一日》中，杨利伟（áo）游广袤苍穹，以果敢坚毅的意志探索寰宇奥秘，铸就属于中国的航天荣光。笔墨描摹的花木天地、山河宇宙，饱含温情、风骨与志向，缓缓浸润心田，带给我们无尽的感悟与力量。
　　1. 给加点字注音，并根据拼音写出相应的汉字。
　　①伫（     ）   ②（áo）__________
　　2. 在括号内填入的标点符号是__________
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　江西自古物华天宝，以敢为人先的创新精神，书写着赣鄱儿女的奋进篇章。从古代工匠的巧夺天工，到新时代的数字浪潮，一代代建设者  ①  （孜孜不倦  诲人不倦），让这片土地始终涌动着生生不息的活力：景德镇的青花瓷窑火千年不熄，匠人的指尖将泥土烧炼成温润美玉，至今  ②  （滋养  养育）着瓷都的文脉根基；赣州稀土的萃取技术不断突破，让“工业维生素”绽放新的光芒；南昌航空城的生产线日夜奔忙，一架架银鹰振翅翱翔；数字车间里，AI质检精准高效，为“江西制造”注入智慧动能。江西的发展成就证明，创新是推动跨越发展的重要关键引擎，更是文明进步的不竭动力。
　　3. 依次填入文中①②两处的词语，恰当的一项是（   ）
　　A. 孜孜不倦   滋养 B. 诲人不倦   养育
　　C. 孜孜不倦   养育 D. 诲人不倦   滋养
　　4. 文中画波浪线句子有语病，请写出修改意见。
　　5. 为弘扬传统文化，传承经典魅力，某校七年级开展“古韵流长，文化寻踪”主题分享会。下列句子是某同学演讲稿中的片段，将其填入语段横线处，顺序最恰当的一项是（   ）
　　传统文化是民族的根与魂，是镌刻在血脉中的文化印记。__________。__________。__________。__________。传统文化，终将在新时代焕发崭新光彩。
　　①同时，传统文化涵养民族品格，塑造国人精神底色
　　②它沉淀千年智慧，记录时代变迁，承载民族历史
　　③因此，青少年要主动走近传统文化、传承传统文化
　　④如今，传统文化不断创新形式，贴合当代青少年生活
　　A. ②①④③ B. ②④①③
　　C. ④②①③ D. ①②④③
　　二、古诗文阅读与积累（20分）
　　（一）（每小题2分，共4分）
　　阅读诗歌，完成下面小题。
　　登金陵凤凰台①
　　［唐］李白
　　凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
　　吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
　　三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
　　总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
　　【注释】①金陵：南京的古称，六朝（东吴、东晋、南朝宋、南朝齐、南朝