综合性学习：走进唐诗ppt2

共12张，教案约2480个字。
　　走进唐诗
　　——语文活动课教案
　　金川中学 冯海英
　　活动目的：
　　1．通过对有关唐诗各种信息的搜集、整理、探究，积累诗句，增加文化底蕴。
　　2．在活动实践中感受唐诗的魅力，让学生感受祖国语言文字的精华，培养学生热爱祖国文化的感情。
　　3．通过学生的交流，开阔视野、增长知识、陶冶情操，培养对真善美的热爱、领悟人生的真谛。
　　活动准备
　　1．搜集、背诵唐朝著名诗人的诗词。
　　2.运用画笔或语言描绘出我最喜欢的唐诗的内容，以小组的形式展开讨论，选出好作品拿到班级交流。
　　3．搜集唐朝诗人的故事。
　　活动步骤：
　　一、导入：唐诗，是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。登高望远，每每生出“欲穷千里目，更上一层楼”的豪气；浪迹天涯，时时有“举头望明月，低头思故乡”的惆怅。这些浩如烟海的诗歌，或咏山川名胜，或颂边塞将士，或诉百姓疾苦，或鞭鞑权贵腐败，或抒发人生情怀┅┅读之往往令人浮想联翩，感慨万千，回味无穷。今天，让我们一起走进唐诗的百花园，在缤纷的唐诗奇葩中尽情徜徉。
　　二、走进唐诗，你吟我诵：
　　1、 我最喜欢的一句唐诗。（自由发言，抒写感悟。）
　　同学们准备了一些有关唐诗的内容，我也准备了一些算是抛砖引玉吧！同学们还记得《陋室铭》的作者是谁吗？我最喜欢的一句唐诗是刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”意思是：沉舟之畔会有群舟竞发，千帆齐扬。病树之后会有姹紫嫣红，万树春光。在诗中他坚信社会总要前进，个人的坎坷蹉跎又何足道哉，表现出诗人豁达的心胸。这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。