约7020字。

　　山东省日照市五莲县2026年第二次中考调研语文试题
　　注意事项：
　　1.本试卷共8页，满分120分（含书写分3分）。考试时间120分钟。
　　2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
　　3.答题时，请按照答题卡上“注意事项”的要求，在答题卡相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
　　4.温馨提示：全卷含书写分3分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。
　　学校以“山海家园”为主题组织开展语文系列学习活动，请你参与。
　　一、“山海印记”主题探访活动（28分）
　　1. 阅读下面文字，按要求完成下面小题。
　　五莲的山，是大地隆起的脊梁。清晨，峰峦在薄雾中若隐若现，如泼墨山水画般（tián）_______静神秘。五莲的山是慷慨的，它用丰饶的物产（zī）_______养了一代代山民，也以（chù）_______立的姿态教会了人们坚韧与挺拔。山民常说：“靠山吃山，靠海吃海。”而五莲人，既靠山也靠海——山的不屈与海的辽阔，共同塑造了这片土地上独有的精神气质。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字。
　　tián_______静     zī_______养    chù_______立
　　（2）与“丰饶”一词中“饶”的意思最为接近的一项是（   ）
　　A. 饶有趣味 B. 得理不饶人 C. 富饶 D. 饶舌
　　（3）给文段中加点字“脊”选择正确的读音（   ）
　　A. jí B. jǐ
　　2. 下面是对五莲山槐花景观的介绍。根据你的语文积累，选出词语使用最恰当的一项（   ）
　　每年春天，五莲山万亩槐花盛开，空气中________着淡淡的清香。远望山坡，________的白花如云似雪，________出一种北国江南的独特韵味。这里的景色如此迷人，________许多慕名而来的游客在这片花海中流连忘返。
　　A. 弥漫  一望无际  烘托  以致
　　B. 弥散  一望无际  映衬  甚至
　　C. 弥漫  漫山遍野  烘托  以至
　　D. 弥散  漫山遍野  映衬  以致
　　3. 下列句子中，有语病的一项是（   ）
　　A. 随着“全域旅游”战略的实施，使五莲县的旅游收入连续三年实现两位数增长。
　　B. 通过阅读《五莲山志》，我对家乡的历史文化有了更深入的了解。
　　C. 能否传承好“五莲茂腔”这一非物质文化遗产，关键在于我们是否找到了创新的表达方式。
　　D. 他在槐花节上对游客的提问回答得非常流利，获得了一阵阵热烈的掌声。
　　4. 对下面四个句子使用的修辞手法判断正确的一项是（   ）
　　①五莲山的夜晚悄悄地收起了白日的喧嚣，独自沉醉在静谧的梦境里。②松涛从远处传来，如同大地深沉的呼吸。③月光如水，静静地泻在松针上。④偶尔有露珠从叶尖滑落，发出极轻极细的声响，仿佛怕惊扰了夜的梦。
　　A. 拟人   比喻   比喻   拟人
　　B. 比喻   拟人   比喻   拟人
　　C. 拟人   比喻   拟人   比喻
　　D. 比喻   拟人   拟人   比喻
　　5. 班级策划“山海家园”主题宣传海报，请你为海报拟写一条宣传语，要求运用比喻的修辞手法，不超过20个字。
　　6. “走进五莲”研学活动将邀请五莲山风景区负责人分享“山乡巨变”的故事。作为校报记者，请你设计一个采访问题，并简要说明设计意图。
　　采访问题：_______________
　　设计意图：_______________
　　7. 请你根据提示，完成下面古诗文名句的积累。
　　（1）_________________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
　　（2）晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》）
　　（3）_________________，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
　　（4）山重水复疑无路，_________________。（陆游《游山西村》）
　　（5）杜甫在《望岳》中运用虚实结合的手法，表现泰山神奇秀丽和巍峨高大的名句是：“_______________，_______________。”
　　（6）范仲淹在《岳阳楼记》中表达超越个人忧乐、以天下为己任的旷达胸襟的句子是：“_______________，_______________。”
　　8. 请你仿照示例，以“海”为本体，用比喻句为“山海家园”主题书签拟写内容。
　　示例：山如大地的脊梁，以挺拔的姿态，撑起家园的梦想。
　　仿写：______________
　　二、“山海文心”文学阅读活动（42分）
　　（一）散文阅读（14分）
　　阅读下面的文章，完成下面小题。
　　山里的月光
　　①五莲的月光，是我见过的最干净的月光。