约15890字。

　　2025——2026学年第二学期学业水平检测
　　七年级语文试题
　　时间：120分钟分值：120分
　　一、积累与运用（26分）
　　“中式浪漫”既是对传统的温故，又是对现代的创新，在含蓄与宏大之间，它构建了中国人独有的精神家园。为了让同学们理解文化的本质、感受文化的魅力，齐鲁中学举行了“传承中式浪漫”的主题系列活动，请你参与。
　　【活动一】“戏曲浪漫”传承宣言甄选
　　校文学社面向全校学生征集“戏曲浪漫”的传承宣言，下列是小宁参加活动的宣言，请你修改完善。
　　千年时光的湖畔，中国戏曲的浪漫如江河奔涌，将家国大义的磅（薄礴）与人间正道的凛然，淬炼成刻入血脉的图腾。，方能将个体的命运抉择熔铸为家国大义的史诗丰碑。今日，我们以传承为薪，让花脸武生的浩然之气与数字光影相得益（彰张），在古今辉映的氛围中令古老程式迸发新声；让锣鼓声穿透霓虹，使“忠孝节义”的基因在守护与创新的共振中永续流淌。
　　1. 宣言中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是（）
　　A. pàn薄彰fēn B. bàn礴张fèn
　　C. bàn薄张fèn D. pàn礴彰fēn
　　2. 小宁认为自己的宣言略显苍白，因此想将下列内容加入横线处，其中衔接最恰当的是（）
　　①纵使昆曲以《浣纱记》江山为重的抉择拓印文明刻度
　　②便难使程婴救孤的丹心化作民族品格的永恒坐标
　　③才能以巾帼烈胆凿穿历史帷幕
　　④倘若京剧未借《赵氏孤儿》舍生取义的悲歌浇筑忠义脊梁
　　⑤亦需深谋远虑的智慧与以身许国的赤诚相生相成
　　⑥正因如此，唯有豫剧以《穆桂英挂帅》裂石穿云的唱腔叩问山河担当
　　A. ⑤④⑥②③① B. ⑤②③①④⑥
　　C. ⑥③④②①⑤ D. ⑥③④①②⑤
　　【答案】1. D    2. C
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　湖畔（hú pàn）：湖的岸边，指靠近湖的地方。
　　磅礴（páng bó）：形容气势盛大、雄伟。
　　相得益彰（xiāng dé yìz hāng）：指两者互相配合或映衬，更能显出彼此的长处或优点。
　　氛围（fēn wéi）：周围的气氛和情调。
　　故选D。
　　【2题详解】
　　本题考查衔接与排序。
　　横线前强调戏曲将家国大义与人间正道淬炼成图腾，横线后说要熔铸个体命运为家国史诗，所以需填入体现戏曲作品与家国大义关联的内容。⑥句“正因如此”承接前文，应排在首位；且“唯有豫剧以《穆桂英挂帅》裂石穿云的唱腔叩问山河担当”，引出豫剧的例子，③句“才能以巾帼烈胆凿穿历史帷幕”，“巾帼烈胆”对应穆桂英，二者紧密相连，“唯有……才能……”构成条件关系，故⑥句后应是③句；由④句“倘若京剧未借《赵氏孤儿》舍生取义的悲歌浇筑忠义脊梁”和②句“便难使程婴救孤的丹心化作民族品格的永恒坐标”可知，“倘若……便……”形成假设关系，故④句在前②句在后；由①句“纵使昆曲以《浣纱记》江山为重的抉择拓印文明刻度”和⑤句“亦需深谋远虑的智慧与以身许国的赤诚相生相成”可知，“纵使……亦需……”构成让步关系，故①句在前⑤句在后。按照前文“中国戏曲”整体引入，需以具体剧种（豫剧、京剧、昆曲）由晚到早的顺序展开举例，且从语句衔接连贯性及逻辑完整性判断，正确顺序为⑥③④②①⑤。
　　故选C。
　　3. 社区开展孝亲敬老活动，悬挂了一副对联，但上联后半句和下联前半句不慎损坏，请根据对联知识和“孝亲敬老”主题，选出最恰当的一项，按顺序组成一副完整的对联（）
　　上联：传承孝道，______   下联：______，孝义奉双亲
　　①弘扬美德    ②关爱桑梓    ③善意暖人间    ④慈心子女情
　　A. ④① B. ④② C. ③① D. ③②
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】第一空：与下联“孝义奉双亲”对应，其结构是：名词+三字动宾短语；“善意暖人间”结构是：名词+三字动宾短语；“慈心子女情”结构是：名词+三字偏正短语。选“善意暖人间”；
　　第二空：与上联“传承孝道”对应，其结构是四字动宾短语，“弘扬美德”是四字动宾短语，“关爱桑梓”四字动宾短语；但“关爱桑梓”意为关爱故乡，与“孝亲敬老”的主题不符，故选“弘扬美德”。
　　【活动二】“历史浪漫”纪念册编辑
　　下列是同学们撰写的纪念册前言的部分内容，请你修改完善。
　　纪念册前言（部分）：历史从不以凝固的姿态示人。那些被误认为一成不变的青铜纹饰，却在时光淬炼中历久弥新；那些看似不以为然的断简残篇，实则承载着不同凡响的文明密码。当数字光影降低驼铃与现实的千年距离，我们终将懂得：真正的浪漫，是让星河成为丈量古今的标尺，在铜绿斑驳间触摸文明心跳的永恒。
　　4. 下列选项中不正确的一项是（）
　　A. 文中加点的“的”“却”“触摸”，词性分别是：助词、副词、动词。
　　B. 文中成语“不以为然”使用错误，应该改为“不以为意”。