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语文教学资源

《琵琶行》同步练习47

人教版

文件格式
docx
文件大小
40 KB
更新时间
2026/9/24 7:38:57
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约2650字。

8 《琵琶行 并序》同步练习
  2026—2027学年  统编版高中语文必修上册
  班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________
  一、基础达标(每题3分,共12分)
  1. 下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是(    )
  A. 湓浦    铮铮倡女    贾人
  B. 荻花    瑟瑟    掩抑捻断
  C. 霓裳    六幺嘈嘈间关
  D. 幽咽    水浆迸    裂帛    西舫
  2. 下列词语中,没有错别字的一项是(    )
  A. 憔悴    转徙恬然自安    千呼万唤
  B. 悯默    遮弊    轻拢慢捻    转轴拨弦
  C. 阑干    嘲哳    呕哑啁哳    暮去朝来
  D. 敛容    教坊    钿头银篦    凄凄不是向前声
  3. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(    )
  A. 使快弹数曲(畅快)
  B. 凡六百一十六言(总共)
  C. 如听仙乐耳暂明(暂时)
  D. 却坐促弦弦转急(紧,迫)
  4. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(    )
  A. 白居易,字乐天,晚年号香山居士,唐代著名诗人。
  B. 白居易倡导"新乐府运动",主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"。
  C. "行"是古诗的一种体裁,与"歌""吟"相近,属乐府歌行体。
  D. 白居易与元稹并称"小李杜",其诗歌风格以豪放飘逸著称。
  二、课文理解(共38分)
  5. 对下列诗句的理解和赏析,不正确的一项是(    )(5分)
  A. "千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面"——描写琵琶女出场时的矜持腼腆,也暗示她有难言之隐。
  B. "大珠小珠落玉盘"——以珠落玉盘的清脆之声比喻琵琶声的圆润悦耳,兼有形声之美。
  C. "别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声"——写音乐间歇时的沉寂,强调沉默比有声更有感染力。
  D. "东船西舫悄无言,唯见江心秋月白"——以热闹场面反衬琵琶女高超的演奏技艺。
  6. 诗人在描写琵琶女演奏时,运用了哪些表现手法将无形的音乐写得有形有色?请结合"大弦嘈嘈如急雨……四弦一声如裂帛"一段简要分析。(12分)
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  7. 琵琶女是一个怎样的形象?诗人塑造这一形象与抒发自身感慨之间有何关联?请结合全诗简要分析。(12分)
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  8. "同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"是全诗的主旨句。请结合诗人和琵琶女的身世,分析二人"沦落"的相似