约12820字。

　　山西省部分学校2027届高三上学期9月阶段检测语文试卷
　　1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
　　2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
　　3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
　　4．本卷命题范围：高考范围
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题
　　文学作品是读不尽的！人生有限而近代生活又极繁忙。所以对爱好文学的人们，我们不必要求过奢，不妨容许他们取一点捷径。让每个人都接近一点文学，总比叫大多数人因书籍太多而索性不读，较胜一筹。
　　不过文学教育是一种精神上的享受，而不是一种知识的贩卖。比如喝茶，茶的好味道一定要喝才能知道。喝起来，每个人有每个人的滋味。每个人自己所尝到的滋味才最亲切，最真实。读一千部茶经或茶史也抵不上啰一口真正的好茶。读文学作品也是如此，人所读的尽管为量极少，必须真正是文学作品，而不是关于文学的“道听途说”，如文学史、文学大纲、戏剧原理之类书籍。与其搜寻许多学术权威著作去辩明五言诗和七言诗，或是词与曲的关系和分别，不如学会真正爱好一首诗或一首词。因为这个道理，没有多少时间可读书却爱好文学的人们，应该丢下文学史或文学大纲之类书籍，去找几部轻便而不太简随的选本来细心玩味。在选本里读者还可以和作者对面，可以和他发生亲切的契合，尝到他的作品的特殊滋味。
　　在读选本之前，我们须明白选本的功用和缺陷。编一部选本是一种学问，也是一种艺术。顾名思义，它是一种选择。有选择就要有排弃，这就可显示选者对于文学的好恶或趣味。这好恶或趣味虽说是个人的，而最后不免溯源到时代的风气，选某一时代文学作品就无异于对那个时代的文学加以批评，也就无异于替它写一部历史，同时，这也无异于选者替自己写一部精神生活的自传，叙述他自己与所选所弃的作品曾经发生过的姻缘。一部好选本应该能反映一种特殊的趣味，代表一个特殊的倾向。因为如此，一个好选本还可以造成一种新风气，划出一个新时代。在中国，《昭明文选》《玉台新咏》《花间集》，王渔洋的《古诗选》，姚惜抱的《古文辞类纂》以及张惠言的《词选》，都曾经发生这样的功用。
　　一般读者对着浩如烟海的典籍，不免觉得如置身五里雾中，昏迷不知去向。其实真正好的作家并不多，而真正好的作家的真正好的作品也往往寒寒有数。为文学训练起见，泛读不如精读，精读必须精选。最大的词人如苏东坡,集里有许多随便写成不可为训的词,最大的诗人如英国华兹华斯,集里中年以后的许多作品大半为“才尽”之作。我们读他们的全集所得的印象远不如从精选本所得到的那样完美。
　　（摘编自朱光潜《谈文学选本》）
　　1． 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
　　2． A苏轼、华兹华斯的全集中，作品质量参差不齐，根源就在于他们不愿主动取舍，删改作品。
　　B．选编者根据个人的审美偏好编撰文学选本，体现了他和其所选所弃作品之间的精神交流。
　　C．文学选本把历代的零散的优秀诗文作品进行搜集汇总、规整编排后，集中呈现给读者。
　　D．编辑文学选本是披沙栋金的过程，一般读者为达到文学训练的目的，必须要读文学选本。
　　2．下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）
　　A．文中“道听途说”一词表明作者不赞成没有多少时间读书但又爱好文学的人读文学史之类的书籍。
　　B．文章以文学作品无法读尽而普通人读书时间有限为切人点展开论述，具有很强的针对性。
　　C．学生在学习课本之后，精选名家名篇编辑成个人选本，也是一种快速进行文学训练的途径
　　D．文中用通俗贴切的比喻把抽象的文学原生创作和读本编选的原理具象化，说理浅显易懂。
　　3．下面的问答文段是对阅读文学选本相关内容的总结，请根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。（2分）
　　一、日常繁忙，文学爱好者阅读文学作品需要走捷径吗？
　　人生有限、事务繁忙，文学爱好者适度选择阅读捷径，总比因典籍浩繁而放弃阅读要好。
　　二、初学文学，优先读文学史著作还是文学选本？
　　文学阅读重在审美体验而非识记知识，与其钻研文学理论典籍，不如阅读文学选本，细细品味原作滋味。
　　三、文学选本有哪些功用？
　　对于一般读者来说，可以极少的时间和精力，获得文学最精华部分所能带来的审美乐趣；对于作者来说，也有①。
　　四、文学选本存在无法规避的局限是什么？
　　文学选本承载了编选者个人喜好，难以做到绝对公允，读者容易片面认知作品，②
　　答：①————————————————————————————————————
　　②_________________________________________________________________________
　　4．相较于原文长篇论述，第3题的问答文段在文学阅读人门指导方面有哪些优势？请简要概括。（4分）
　　答：_______________________________________________________________________________
　　5．下面是针对原文和第3题问答文段相关内容提出的两个观点，请根据原文内容说明这两个观点是否合理。（6分）
　　观点一：第3题第三问的回答全面概括了选本的功用。
　　观点二：和第3题问答文段相比，原文除了指出初学文学者应优先选择文学选本外，还指出选本的使用有着明确的阶段限制。
　　答：___________________________________________________________________________
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题
　　《温莎墓园日记》序
　　木心
　　至今我还执著儿时看戏的经验，每到终场，那值台的便衣男子，一手拎过原是道具的披彩高背椅，“咚”地摆定台口正中，另一手甩出长型木牌，斜竖在椅上一
　　“明日请早。”
　　他这几个动作，利落得近乎满酒；他无心看戏，只等终场，好去休憩宴饮，享受属于自己的时光一一我仰望木牌，如梦而难醒。江南古镇的旧家子弟，本不应该夜夜上戏院，尤其是自己年纪尚小。
　　再说那年代的故乡，没有常年营业的戏院，总要等戏班“开码头”前来演出，才贴出红绿油光纸的海报，一时全镇沸腾。乡亲们先涌到埠口的帮