共29题，约30090字。

　　2026-2027学年度上学期高二10月月考语文试题
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
　　2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效，考试结束后，只交答题卡。
　　3.本次试卷考试时间为150分钟，分值为150分。
　　一、阅读（62分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共4小题，12分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　黄土作为决定农耕文化的关键要素，其优点与缺点同样突出。黄土高原上的黄土，虽然它是一种弱度或没有土层分化的新成土，但它非常适合农业的发展，原因是它的“自我加肥”的作用。黄土地的深度特征较强，且土质均匀。由于土层是经过无数年代的累积而成，腐烂的植物残体变成肥料，雨后通过毛细管的作用，不断把土壤层中的各种矿物质吸到地面。在北方辽阔的黄土带，几千年来，农作物几乎不靠人工施肥都可以年复一年地种植。在这类土壤之上，稠密的人口往往增长到这片土地生命承载能力的极限。
　　事物时常存在两面性。黄土的质地疏松，极易形成水土流失，特别是大陆型气候特点下的东亚季风气候，下雨集中在有限的时间内，极其不均匀，经过开垦的土壤很容易被雨水冲刷，造成生态问题。正是这个问题，才引起了人们对自然环境问题的担忧，促成了和谐共生理念的产生，特别是当人口快速增长之后。
　　黄土支撑了中国农业文明发展的前期，但到了魏晋南北朝时期，随着北方战乱，大量的人口开始向江南转移，为南方带来了劳动力、财力与技术，将南方过往的卑湿之地开发为富足之区。到了隋唐时期，经济中心开始南移，至宋代，“苏湖熟，天下足”的局面已开始显现，南方水田农业开始担起支撑人口增长的重任。
　　随着人口持续增加，平原地带的土地已不能满足人们生存的需要，于是人们开始向山地、沼泽等拓展耕地。为了有效地改造和利用这些原本不适宜耕种的土地，智慧的中国人民发明了圩田、垛田和梯田等多种土地利用形式。如依山势而建的云南哈尼稻作梯田系统，是人们改造自然、利用自然的伟大创举。山巅有涵养水分的森林，山中有采光充分、自流灌溉的梯田，山下有潺潺流动的小溪。“森林—村寨—梯田—水系”四素同构，构成了一种完美的人与自然和谐相处的生态空间。
　　（摘编自徐旺生等《中华和谐农耕文化的起源、特征及其表征演进》）
　　材料二：
　　哈尼梯田地处云贵高原与横断山系分界处、云南南部的哀牢山—红河区域，那里山高谷深，地势险峻。当地哈尼族、彝族等山地民族充分利用地理环境特征，建立了独特的自然—社会—经济—文化复合稻作系统。据推断，哈尼梯田的开垦历史可追溯到隋唐时代，至今已有约1400年。
　　从生命共同体的角度来看，在哈尼梯田所处的生态系统中，“山、水、林、田、湖、草”一个都不缺，如同一部写在大山上的教科书。以往对红河哈尼梯田的解
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 黄土拥有较为优越的土壤条件，为黄土带农耕的持续发展提供基础，区域人口常会达到土地所能承载的上限。
　　B. 圩田、垛田与梯田均属土地改造模式，古人依托这些方式，在不同地貌区域拓展可供投入耕种的土地。
　　C. 梯田能成为山地农业耕作的首选形式，是因为它比坡耕地水土涵养效果更佳，更有助于提升粮食生产效益。
　　D. 受耕地资源紧缺现实影响，南方山地开垦借鉴黄土高原模式，试图以此化解山地开发带来的水土流失问题。
　　2. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）
　　A. 南迁人口所持的农业水利经验，需要结合对当地低洼地貌的改造，方能帮助水田农业满足不断增长的人口供养需求。
　　B. 哈尼先民掌握水稻栽种相关技术，具备稻作生产的基础条件，这是族群定居哀牢山山地的关键缘由。
　　C. 哀牢山地区山地稻作系统依靠梯田水系吸纳山地降水，形成可供农业取用的山泉溪流，保障区域内农业生产的用水供给。
　　D. 依托哈尼梯田构建的山地农耕系统，可以减轻坡面径流带来的冲刷，使梯田遭遇暴雨时能够基本保持完好。
　　3. 下列选项中，最适合作为材料二标题的一项是（   ）
　　A. 哀牢山的山地降水与梯田水源价值
　　B. 生命共同体视角下的哈尼梯田农耕
　　C. 哈尼族南迁经历与山地梯田开发背景
　　D. 山地垦殖面临的生态困境与现实挑战
　　4. 请结合两则材料，概括我国农耕开发与土地改造实践所体现出的生态理念。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，14分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　非攻
　　鲁迅
　　墨子走进宋国国界的时候，草鞋带已经断了三四回，觉得脚底上很发热，停下来一看，鞋底磨成了大窟窿，脚上有些地方起茧，有些地方起泡了。他毫未在意，仍然走。走了三天，看不见一所大屋，看不见一棵大树，看不见一个活泼的人，看不见一片肥沃的田地。
　　“这模样了，还要来攻它！”墨子想。
　　他在大街上前行，除看见了贫弱而外，也没有什么异样。楚国要