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语文教学资源

福建省泉州市安溪第一中学2026-2027学年七年级上学期语文第一次学情调研试题

人教版

文件格式
docx
文件大小
459 KB
更新时间
2026/10/18 14:33:17
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约7400字。

  2026-2027学年七年级上学期语文第一次学情调研试题
  一、默写
  1.根据语境,补写出古代诗文名句。
  (1)我寄愁心与明月,①____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
  (2)②____________,③____________。树木丛生,百草丰茂。④____________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
  (3)王湾的《次北固山下》中,景可写实,“⑤____________,风正一帆悬”描绘了开阔春景;景可通理,“⑥____________,⑦____________”写时序更替,蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理。
  (4)春天像小姑娘,⑧____________,笑着,走着。春天像健壮的青年,⑨____________,他领着我们上前去。(朱自清《春》)
  二、积累运用
  2.阅读下面的文字,按要求作答。
  春风夏雨,秋霜冬雪,大自然 甲 ,文人将四季书写于字里行间,带我们领略时序之美。春天,花仙子盛装莅(   )临,眼前花团锦簇, 乙 ,与轻风流水应和(   )着的牧童的笛声嘹亮响起,传递着春的气息,惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。热烈而又粗犷(   )的夏雨迫不及待地降临,它的到来,就更是另一番风情,花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草 丙 地生长……当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,那是秋天来了,给人们以丰收的喜悦。夜晚,玻璃窗上发出了响声,那是雨,是使人静mì(   )、使人怀想、使人动情的秋雨啊!还有那可爱的水藻,把一年到头终年贮蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
  (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
  ①莅____临  ②应和____  ③粗犷____  ④静mì____
  (2)将词语A争先恐后 B美不胜收 C生生不息,分别填入文段中甲、乙、丙横线处。
  (3)画波浪线的句子有语病,请修改并将正确的句子工整写在答题卡对应横线上。
  三、整本书阅读
  3.完成下面小题。
  (1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示,根据画意和文字提示,写出相关文章的篇名。
  ①《____________》  ②《____________》  ③《____________》
  (2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。从上图中任选一幅,根据与该图片相关的文章内容,各写出一处能够表现作者“温馨的回忆”和进行“理性的批判”的地方。
  四、诗歌阅读
  阅读下面的诗歌,完成下面小题。
  【甲】
  天净沙•秋思
  马致远
  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
  【乙】
  秋凉晚步
  杨万里
  秋气堪悲未必然,轻寒正是