辽宁省沈阳市第二中学2026-2027学年高三上学期10月月考语文试题

约18210字。

2026-2027学年高三上学期10月月考语文试题
　　说明：
　　1．测试时间：150分钟  总分：150分
　　2．客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上
　　一、阅读（72分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　现代科学专门开辟了一门研究自然界植物和动物的季节性现象的学科——物候学。物候是指生物在生命运动发展过程中的现象（植物的发芽、开花、结果，鸟类南来北往的迁徙，动物的蜕皮、换毛等）。物候学就是通过长期实地观测，将自然界诸种现象与气候在各个时期的变化联系起来研究的科学。
　　打一个形象的比喻，物候就是一台测量气候变化的活的“生物仪器”，不同于气象观测中常用的温度计、湿度计，这台“生物仪器”所反映的，是环境与生物相互作用的综合性结果。
　　虽然动植物生长和发育在很大程度上受制于气候条件，但是，一方面生物现象是在繁多复杂的环境条件下产生的，另一方面，生物最大的特点是在对环境适应的同时，还会进化发展。因此，简单看一种动植物或者一个地点的动植物变化是不能导出其与气候因素之间的因果关系的，而必须对相当范围的环境条件，以及过去和现在各种环境因素进行综合观测，才可能建立起物候现象与环境因素相互关系的科学指标，实现环境因素与动植物相互影响总体效果的科学评估。因此，物候观察研究是一项长期、严谨的科学活动。
　　对于物候的观测，在我国早就开始了。作为一个农业古国，我们的先人们不但早就认识和总结了植物生长受季节变化的影响规律，更是将这些规律用于指导农业生产和我们的文化活动，如风水、年节等。
　　在著名地理学家竺可桢先生的倡导下，中国科学院在1963年还专门建立了多学科、跨行业、跨地域的“中国物候观测网”。目前，这个观测网在全国已拥有26个自然物候观测站和4个观赏性花木观测基地，观测对象包含35种共同观测植物、127种地方性观测植物、12种动物、4种农作物和12种气象水文现象。
　　全球气候变化对自然生态环境的影响，是全球科学界高度关注的一个热点。依托中国物候观测网，中国科学院的科研人员对植物物候对全球变化的响应机制和时空变化特征、物候变化的生态影响、未来物候变化情景预测等开展了深入研究。
　　地球上可能有很大一部分地区，包括中国的许多地区，会因全球气候变暖而承受负面后果。“千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知”（《癸巳除夕偶成》）——清代诗人黄仲则的这两句诗，放之当下全球气候变化造成物候改变的情境，尤为妥切，引人深思。
　　（节选自《地球气候演化小史》，叶谦，有删改）
　　材料二：
　　中国自古是个农耕文明的国度，农业靠天时，所以很早就有观测天象的传统。
　　民间有二十四节气和大量的物候经验，官方也设专门官员司职其事，比如《史记》的“乃命羲和，敬顺昊天，数法日月星辰，敬授民时
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 物候学是一门通过实地观测，将自然界诸种现象与气候在各个时期的变化联系起来研究的学科，其观测对象仅限于植物的发芽、开花、结果等生命现象。
　　B. 物候观察研究之所以是一项长期、严谨的科学活动，是因为生物现象受制于气候条件，只要对相当范围的环境条件进行综合观测，就能建立科学指标。
　　C. 竺可桢先生领导建立了“中国物候观测网”，该观测网目前拥有26个自然物候观测站，科研人员依托该观测站对物候变化及其生态影响开展了深入研究。
　　D. 两则材料都提到了竺可桢先生的贡献，但材料一侧重于他在物候学领域的开创性工作，材料二则侧重于他在气象研究所、浙江大学等机构中的引领作用。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 物候不同于温度计、湿度计等气象观测工具，它所反映的是环境与生物相互作用的综合性结果，具有独特的观测价值。
　　B. 中国的物候观测源远流长。先人们早已认识到植物生长受季节变化的影响规律，并将其用于指导农业生产和文化活动。
　　C. 从“实用之天”到“神圣之天”，再到“自然之天”，是中国人的“天”观念的演变过程，也是现代气象学得以独立的基础。
　　D. 武汉头等测候所在抗战期间随浙江大学辗转迁移，历经衡阳、桂林、宜山等地，折射出抗战时期科学事业的艰难与坚韧。
　　3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一第三段观点的一项是（   ）
　　A. 中科院地理科学与资源研究所通过分析长期观测数据，建立了中国主要农作物物候期与气候因子的定量关系模型。
　　B. 某中学气象社团的学生连续三个月记录了校园内银杏树的萌芽、展叶、开花时间，绘制了一份校园物候观测日历。
　　C. 《礼记•月令》中详细记载了孟春“东风解冻，蛰虫始振”等物候现象，并将其作为君王按时间节律施政的依据。
　　D. 有学者根据历史文献中关于梅花、桃花、杏花等植物物候期的记载，重建了我国近两千年来春季气温的变化序列。
　　4. 材料一引用清代诗人黄仲则“千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知”两句诗，有何作用？请结合材料简要分析。
　　5. 材料二最后一段说：“昔日的气象学者专家们，其奋斗并非为稻粱谋，问天非终极目的，科学兴邦、改地换天——换一个民富国强的新天地，才是其最高的追求。”请结合材料，谈谈你对这句话的理解。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　何处是乡愁
　　梁衡
　　乡愁，这个词有几分凄美。原先我不懂，故乡或儿时的事很多，可喜可乐的也不少，为什么不说乡喜乡乐，而说乡愁呢？最近回了一趟阔别六十年的故乡，才解开这个人生之谜。
　　（             ）
　　我家院子里长着两棵大树，一棵是核桃，一棵是香椿，直窜到窑顶上，遮住了半个院子。核桃，不用说了，收获时，挂满一树翠绿滚圆的小球。大人站到窑顶上用