《童年絮味》《生命》同步练习

约2400字。
《童年絮味》&《生命》检测题

一、语言积累与运用
  1. 请给下面的加粗字注音。
田埂（    ）                     戏谑（    ）              眯眼（    ）              山坳（   ）
蹒跚（   ）（   ）         积攒（   ）         颤悠悠（    ）

2. 下面词语书写全部正确的一项是（   ）
    A. 田梗  积攒  大言不惭                B. 戏谑  蹒跚  死讫白赖
C. 慈祥  跌跤  贼眉贼眼                D. 害臊  步履  前仰后合 

3. 解释下面句中加点的词语。
    （1）她又戏谑地说。
（2）我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”

4. 下面句中加点词语表达了作者怎样的思想感情？
    （1）二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我周围的姑娘婆姨们眯了眯她那双不大的眼睛。
（2）那些皱纹给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。

5. 请你分析下面这句话的含义。
    这担子就是我的家，走到哪哒，就歇在哪哒！

二、整体感悟
  1. 本文作者是当代著名女作家_________________。
  2. 课文开头部分写了农村姑娘拣麦穗时的梦，它在全文中有什么作用？

三、课文精彩语段阅读题
在农村长大的姑娘，谁不熟悉拣麦穗的事呢？
我要说的，却是几十年前拣麦穗的那段往事。
月残星疏的清晨，挎着一个空荡荡的篮子，顺着田埂上的小路走去拣麦穗的时候，她想的是什么呢？
在那夜雾腾起的黄昏，趟着沾着露水的青草，挎着装满麦穗的篮子，走回破旧的窖洞的时候，她想的是什么呢？
唉，她能想什么呢！
假如你没有在那种日子里生活过，永远不能想象，从这一粒粒丢在地里的麦穗上，会生出什么样的幻想。
她拼命地拣呐，拣呐，一个收麦子的季节，能拣上一斗。她把这麦子换来的钱积攒起来，等到赶集的时候，扯上花布，买上花线，然后，她剪呀，缝呀，绣呀……也不见她穿，也不见她戴。谁也没和谁合计过，谁也没找谁商量过，可是等到出嫁的那一天，她们全会把这些东西，装进新嫁娘的包裹里去。
1. 文中画线处作者一连三问，有什么作用？