共26题，约5300字。
枫泾中学高二语文第二学期期末考试卷
2006、6、21（出卷：徐建国）
一、阅读下文，完成1~5题。（20分）
关于《安塞腰鼓》
                   刘成章
1986年秋，我坐在陕西千阳县城关镇政府一间临公路的小屋子里，花了半上午时间，写成了《安塞腰鼓》。其时正好有同来扶贫的省委宣传部青年干部到我处闲聊，他看了后认为作品开篇的三个字显得累赘。我觉得这意见很好，就把它删掉了。而在我，此文就像我写出的其他散文一样，因此并没有特别的激动和特别的欣喜。大约半个月后，经编辑丛培香女士之手，文章在《人民日报》上发表出来了。
看似容易，其实，这个小小生命的孕育期已经有八九年了！
早在1977年，我即被安塞腰鼓深深震撼了。那时我在延安歌舞团工作。一天，团里从安塞县请了一些作为腰鼓手的农民后生，让他们给舞蹈演员传授打法。剧团简陋的黄土院子就是教学场所。那天我正在写什么东西，根本没兴趣去看。还是在出门上厕所时，无意瞟了那么一眼，但这一瞟就放不下了，觉得那些农民后生简直神透了，他们舞臂啸风，踢腿喷火，他们的每一个动作都扑打着我，点燃着我。那是一种从来没有经历过的剧烈的艺术体验。可我们剧团那几十号基本功很过硬的专业舞蹈演员，却硬是没有一个能学会的。后来经过好几年的练习，虽也能踢打起来，却和安塞农民后生的踢打大相径庭。这些舞蹈演员根本出不来那样的气势和味道，最终知趣而绝望地放弃了。从此我得出一个结论，安塞腰鼓是安塞农民骨头里生出的艺术，没有那样的骨头，你休想学会。我不知这样的结论对不对，反正，我是被安塞腰鼓彻底征服了。但在此后的八九年时间里，我从来没有想到把它写一写。不过，这八九年，我艺术创作的子宫并没有空着，而隐隐包裹的就是它。
它的分娩其实是很偶然的。
1986年，我给《人民日报》的编辑丛培香女士寄了一篇以千阳重视教育为内容的文章。她认为没有写好，将文章退了回来，让我另写一篇。我忽然想到可以写写安塞腰鼓。怎么写呢？我不想走一般路子，比如先写到了安塞，安塞的自然风光，再写看腰鼓表演，接着写安塞腰鼓的历史传说，而后再写安塞县近半青年都会打腰鼓，甚至连上小学的六七岁的娃娃都会打，其中还写上专业舞蹈演员如何学不会，等等等等。我觉得这样写诚然省力，却是一种没出息的写法。我曾看过一篇外国的写花朵开放的散文，受其启发，我决定把以上那些信手拈来的东西甩开，扔远，视之为庸物，而只留下观看安塞腰鼓表演的一小段，正面描写它。                                     后来每当我想起来都觉得脑门子发紧，觉得自己那时有点太冒失了，简直是给自己出了一道最难的难题，成功的把握几乎为零。但奇怪的是，当年写作时却一点没有费力，只觉得各种词儿像泉水一样从脑子里咕嘟咕嘟往外冒，一气便呵成了。写的时候我甚至还借鉴了《阿房宫赋》的修辞方法：排比，比喻，本体和喻体的倒置，具体如“明星荧荧，开妆镜也。绿云扰扰，梳晓鬟也。渭流涨腻，弃脂水也……”事实证明也是借鉴对了。
我在陕北生活多年，陕北以她的山河五谷养育了我，我在陕北发现了无数闪闪发光夺人魂魄的人类美质，因此当我决定此生以写作为业的时候，我就立誓，要长时间地写陕北，要把陕北那些令人感动的地方统统挖掘在世人面前。而在写《安塞腰鼓》之前，我已接连写了好几篇颇有影响的文章，如《转九曲》、《高跟鞋，响过绥德街头》等。这些文章不但使陕北骄傲地在新时期美的视野中踏出一方天地，而且都贯穿着一条红线，那就是讴歌改革开放。那个时期，我满脑子都是改革开放。因为天地的巨大变化给我个人和国家都带来了希望，我对改革开放充满了热情。同时，我多年写诗、读诗的经验，或者作为思想积淀，或者作为艺术积淀，都构成了作品的坚实基础。
但重要的恐怕还在于，我动笔时的思维处于一种自由状态，沸腾状态，几乎像风一样自由，水一样沸腾。这状态太重要了。我体会，作家必须敏感于这种状态出现的时机，并奋力抓住。抓住它，就等于抓住了自己最高质量的心血。如果错过它，比方让三五年后或者现在再写《安塞腰鼓》，那是断然写不出来的。
（选自2006年第5期《语文学习》）
1、  给加点字注音：（1分）
        （  ）
他看了后认为作品开篇的三个字显得累赘。                                   ·
2、  填空：（2分）
作者刘成章在本文中主要介绍了《安塞腰鼓》的写作、发表的经过和写作的_______。
3、多项选择题：（       ）（4分）
根据文章内容，将你认为正确的答案写在括号内：
A、写文章其实很容易，你看刘成章半上午就写成了后来大行于世的《安塞腰鼓》；
B、本文中的“分娩”其实是指写成《安塞腰鼓》一文；
C、别人学不会打安塞腰鼓，是指不是安塞的农民后生，打不出安塞腰鼓的精、气、神；
D、安塞腰鼓的特点是热情奔放、轰轰烈烈，有一种野气；
E、《安塞腰鼓》的艺术积淀是指作者多年写诗、读诗的经验及已接连写了好几篇反映陕北风情的文章，如《转九曲》、《高跟鞋，响过绥德街头》等；
4、根据文章内容概括：（10分）
据说，《安塞腰鼓》发表后，选用它的书籍和网站有百种之多，其中八种为语文课本。大约有20多位朗诵艺术家在各种晚会上朗诵了它。你认为本文在写作上的成功经验是什么。（至少5条）
⑴_______________________________________;              
⑵_______________________________________;
⑶_______________________________________;
⑷_______________________________________;
⑸_______________________________________;
5、从小到大，你肯定有过写得特别满意的文章。请分析一下当时写作特别成功的原因。（50~100字）（3分） 二、阅读下文，完成6~7题。（10分）
校园人和社会人的智慧探索
学习，永远别忘记它。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方；如果你学习失败了，你就什么也不是。
尊严最重要，但在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力。要知道，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它。不要幻想成为招聘会上的宠儿，当70%的高中生都可以上大学时，你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。