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语文教学资源

湖北省鄂州市太和中学2006年八年级上册第五单元语文测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
45 KB
更新时间
2006/10/30 6:46:50
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约4270个字。
  鄂州市太和中学第五单元检测题    (命题人:李名发)  姓名      学号      
  一、            字、词、注音及理解(12分)
  1、根据拼音写汉字,根据汉字写拼音(5分)
  衣zhě(    )   老yù(    )     决zì (    )   德馨(    )     邺城shù(    )               
  修mù(    )    罔不(    )    矫首(    )    案dú(    )      xiè玩(    )
  2、解释下面加横线的词(5分)
  ①吏呼一何怒                ②芳草鲜美               ③ 规往                              
  ④不独亲其亲                ⑤ 修夹者               ⑥ 矜寡孤独废疾者             
  ⑦ 虞山王毅叔远甫                     ⑧何陋之有            
  ⑨ 无案牍之劳形                       ⑩ 来此绝境   
  3、用╲给下列句子划分诵读的节奏(2分)
  ①问今是何世,乃不知有汉。      ②故人不独亲其亲,不独子其了。
  二、            课文理解填空(10分)
  1、《桃花源记》作者     ,    (朝代)田园诗人。描绘了一个理想社会          (填一个成语)现在这个成语的意思是                                     
  2、“铭”是古代刻在器物上用来                     的文字。
  3、《大道之行也》选自         ,       儒家经典之一,宣扬了儒家        思想。
  4、《桃花源记》中写桃花林神奇美丽的句子是:                                       
  5、《陋室铭》中以交往之雅表明“陋室”不陋的句子是:                               
  6、《爱莲说》中表现莲品德廉洁,仪态端庄,令人敬重的句子是:                       
  7、孔子曾云“登东山而小鲁,登泰山而小天下”这与杜甫诗中                    两句有异曲同工之妙。
  8、《石壕吏》诗人杜甫借老妪之口道出了关于生死的哲理性思考的句子是:                    。
  三、综合知识运用题(12分)
  1、对对子(2分)   上联:品千古美文        下联:                 
  2、“道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。”这是宋人严蕊所作的《如梦令》,词中用了一个著名的典故,它出自谁的作品?由此可推知这首宋词抒写的是什么事物?表达了作者什么感情?(4分)
  3用一句话概括其主要信息。(不超过10个字)  (3分)
  教育是现代化国家的基石,国家的发展最终要靠提高全民的素质。……在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口,9亿农民,平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育 放在重要位置,就是要使教育成为面向全民的教育,从而使人人能得到教育。
  主要信息:                     
  4、美,到处存在着,重要的是要发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(3分)
  例句 ① 老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”
  例句 ② 旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。”