两个课时，约5810个字。 
傅雷家书学案 
                              青蛙 
一、基础训练 
1、读音 
①庸碌(    ) (     )  ②谀词(     )  ③扶掖(     ) ④ 舐犊之情（     ） （     ） 
⑤ 重蹈覆辙(    ) （      ） ⑥涕泗横流(     ) （     ） ⑦ 廓然无累(     ) 
2、词义： 
①、廓然无累：                                                                           
  ②、谀词：                                                                                
③、 庸碌：                                                                                  
④、 涕泗横流：                                                                            
  ⑤、凭吊：                                                                             
  ⑥、重蹈覆辙：                                                                               
⑦、舐犊之情：                                                                                             
二、课文理解 
1、  两封信分别是在受信者处在何种情况下而写的? 
2、作者写这两封家书的目的分别是什么？ 
3、说说傅雷希望儿子成为一个怎样的人?                                                                                                                                                                       
4、    应当怎样理解文中的“坚强”?                                                                                         
5、  如何理解“赤子之心”与“孤独”?                                                                                
6、赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!(孤独的赤子创造的是什么样的世界?)                                                                                    
7、  如何理解“矛看正是生机蓬勃的明证”？                                                                                                      
8、我以前在信中和你提到过的感情的ruīn，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 
    (“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样一种情绪?) 
                                                                                            
9、傅雷在给儿子的另外一信中说过“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”从这两封信来看，这种“父子如朋友”的境界体现在哪里?                                                                                   
11、想一想，父亲对自己的关爱，描写出一些感人的细节！（150字左右） 
 
第二课时过关 
一、语言训练 
1、下列加点字的注音，字形有错误的一项是（    ） 
A、庸碌 lù    颓废 tuí     重蹈覆辙zhé   B、创痛 chàng    扶腋 yè     方枘圆凿nè 
C、相契 qì    谀词yú     气吞斗牛dǒu   D、涕泗 sì    舐犊shì      禁不住jīn 
2、下列加点字解释有误的一项是（    ） 
A、庸碌：忙碌。 重蹈覆辙：踏上。谀词：奉承 B、枘凿：榫头。 凭吊：倚，靠。 涕泗：泪。 
C、扶掖：扶持。   垂手：放下。   赤子：赤诚 D、气吞斗牛：打斗。   廓然无累：空阔。 
3、对课文中语句理解不正确的一项是（    ） 
A、“心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉苦呢！我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？”这里运用三个反问句，表现了父母对儿子的关爱，同时也表现了父亲对儿子的安慰。 
B、“惟其如此，才需要我们日以继夜，终生的追求、苦练。”句中的“惟其如此”指的是追求快乐，自由自在。 
C、“果然昨天早上收到你的来信，而且是多少可喜的消息。”句中“果然”表现了作者对儿子来信的盼望与欣喜。 
D、“倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候，拿出这封信来重读几遍。”这句话是父亲对儿子的劝慰，告诉儿子在以后若遇到困难可以从父亲的劝慰中汲取新的力量。