约2960个字。
30．诗词五首
教学要求
一．思想品德要求
了解五首诗词所表达的作者的思想感情。
二．知识要求
1．了解有关作者。
2．理解五首诗词的内容。
3．感悟诗词中所蕴含的情趣。
4．学习作者的写作技巧。
三．能力要求：
1．背诵、默写这五首诗词
2．发挥想像创造力。
重点难点
重点：1．有表情地朗读课文，感悟并品味诗词蕴含的情趣，
2．背诵五首诗词。
3．理解五首诗词的内容。
难点：通过诵读，发展语感，加深体验和领悟审美情趣。
教学课时
两课时。

第一课时

教学目标
学习《观刈麦》和赤壁两首诗。分析诗的内容。了解作者感受诗的意境。
教具准备
录有本课五首诗词的磁带。
教学过程
一．导入新课
同学们，今天我们来学习唐代著名诗人白居易写的《观刈麦》这首诗（板书课题），下面我把作者向同学们作简单介绍。
白居易（公元772—公元846），唐代著名现实主义诗人。字乐天，晚年号香山居士，下邽（今陕西渭南）人。著有《白氏长庆集》。早年家境贫寒，对下层人民的生活疾苦多有了解。贞元进士，官至刑部尚书。在文学上积极倡导新乐府运用，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。早年所作讽喻诗中不少篇章，对当时的政治黑暗现象多有揭露，对当时人民的痛苦生活多有反映。后遭贬谪，意志消沉，晚年尤甚，所作诗文多为怡情悦性、流连光景之作。他的诗语言通俗晓畅，相传老岖都能听懂。
二．放录音后学生自己朗读课文
然后在老师指导下，分析、背诵。
1．朗读并背诵交代背景的两句诗。（“田家少闲日”到“小麦覆陇黄”）
2．翻译并背诵妇女领着孩子去田间送饭的两句。
翻译：妇女担着圆形竹器盛的食物，小孩子提着用瓦壶装的汤水，