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                  中考记叙文阅读考点整理
                      广西全州二中杨多校541500
1、字词积累：给汉字注音或按注音填汉字；找出书写有误的字词；理解重点词语的含意包括理解词语的指代义、概念的内涵义、词语的修辞义、临时义、引申义、概括义以及关键词语的语境义等。字词教学在初中阶段的语言教学中仍然占有比较重要的地位，字词的积累与运用也是中考的必考之列，所以常用字常用词语的读写和词形正误辨识是初中生最基本的语文能力。
2、判断修辞手法的运用及其作用。记叙文语言讲求生动形象，而常用修辞的运用则是作家使作品语言生动形象，增强感染力的最有效的方法。比喻、拟人、排比、夸张、对比、对偶、引用、借代、设问、反问、反语和顶真、回环等都是记叙类文章最常使用的修辞方法。含有修辞方法的语句备受命题者的青睐，常常成为考查的重点，文章使用了哪些修辞？它们有什么表达效果？换个说法有何区别？又是记叙类文章阅读常考之题。
3、筛选文段有效信息点，并用自己的语言加以概括。这是主观性命题中出现几率较大的一类。概括文字信息，归纳文段要点，前提是读懂文章内容，理顺写作思路，掌握内容要点，弄清主题思想，分析层次结构……其主要途径是：寻找语段中心句，发现文段的结构层次，分析句与句之间的关系，注意题干表述要求，掌握有效的归纳和分析方法等。
4、理解、判断与阐述具有关键性意义的词语。记叙文关键性词语是指那些有助于揭示文章中心思想、有助于表达作者思想情感的、包含着深刻思想意义的词语。对这类词语的辨析要从下列几个方面入手：
（1）结合特定语境，分析词语的含意。
（2）要注意词语的感情色彩，明了词的本义、引申义和比喻义。
（3）要注意动词、形容词和副词的运用，代词的指代对象和内容。
5、理解、把握与感悟关键语句的意义和作用。一般规律有如下几点。景物描写的句子：（1）表现地域风光，暗示时间、地点和环境特点；（2）推动故事情节向前发展的；（3）渲染气氛的；（4）烘托人物心情的；（5）深化文章中心和主题的。在文章结构上的用途：（1）与上文相照应、首尾照应、总结上文；（2）引领下文，总领全文，为下文作铺垫，为下文张