《时评两篇》学案

约15220字。本学案是为粤教版高一年级下学期第二阶段而设计的，资料翔实、准确、点拨到位。既有详解课文，也有配套练习，另有扩展阅读，全方位训练学生。
　　1、时评两篇
　　学案设计：山东省北镇中学　高胜军
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　　【走进语文世界】
　　时评是针对社会与时政发表评论的一种特殊的议论文（面对的是真实的情境，召唤的是真实的判断）。通常的说法，时评即时事评论，包括国际和国内。国际的姑且不论，国内的主要是关于时风的评论。所谓时风，既可以指一个时代的风气，也可以指一个时期、一时的风气。而风气，则指国风、党风、政风、官风、民风、行风、学风等等。时评的兴起，正在改变着社会的舆论生态。人们通过关注社会、关注生活，更多地参与到公共事务中来民间的声音日益壮大。
　　车队与红灯
　　【名师细说教材】
　　走近作者
　　徐勤：时评作家。
　　重点字词
　　1、字音
　　酽酽yànyàn  阖家hé  镀金dù 
　　2、词义
　　炮烙（páoluò）：古代的一种酷刑。
　　摆谱：摆门面或摆架子。
　　习以为常：常常作某件事，成了习惯。
　　烙印（lào）：在牲畜或器物上烫的火印，作为标记。比喻不易磨灭的痕迹。
　　鸣锣开道：封建官吏出行时，前面有人敲锣要行人让路。现比喻为某事物的出现制造舆论。
　　肃静回避：严肃寂静，闲人避开。
　　渊源：比喻事情的本原。
　　一视同仁：同一看待。
　　＜文脉梳理＞
　　北京对“两会”车队与社会车辆一视同仁，谁遇红灯谁让道，事情虽小，意义深远，体现的是交通法规面前无特权。
　　＜细说教材＞
　　1、学习目标
　　①学习本文作者关注社会、反特权、倡导平等民主意识的精神； 
　　②学习掌握时事评论的写法； 
　　③学习掌握概括段意的方法。
　　2、内容导读
　　我们在关注社会的过程中，有了自己的想法，就可以用议论文字来发表对事理的见解，或辩驳不同观点，或针砭时弊或赞扬文明，等等。这就是时评，属于议论文。
　　议论文的概念：又称论说文，是一种以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事论理的文章体裁。
　　议论文的分类：广义的议论文，一般可分为政治论文和学术论文。通常所说的议论文，主要指的是政