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1、怎样从材料中提炼观点？ 
　　总的来讲，要认真阅读分析材料，把握材料的实质，抓住材料的中心，抓住中心句和关键句。 
　　具体来讲，可根据材料性质具体分析： 
　　（1）若材料是写人的，可根据人物的语言、行动来分析人物的性格，根据性格来提炼观点； 
　　（2）若材料是写事的，应弄清事件的意义，根据其意义来提炼观点； 
　　（3）若给的材料是一些现象，要分析其现象的本质，根据其本质来提炼观点； 
　　（4）若给的材料是结果性的，要分析其结果产生的原因，根据原因来提炼观点； 
　　5）若材料是寓意型的、象征型的，要通过材料抓住寓意，根据寓意来提炼观点。 
　　此外，观点的表述一定要明确、完整，可以用单句，可以用复句，也可以用陈述句或否定句、疑问句、感叹句。 
　　2、怎样自拟题目？ 
　　这个问题应当引起重视，在考试中有不少考生对题目自拟不重视，因此2分被扣得可惜。拟题可以从以下几个方面入手： 
　　（1）可以拟成论题型的。 
　　（2）可以拟成论点型的 
　　（3）可以用上议论型的标志，如“论、小议、有感”等等。 
　　3、议论文写作有没有一个便捷的套路？ 
　　就一般而言，议论文写作是有一个便捷的套路，那就是古人常说“起承转合”。所谓起，就是开门见山端出论点；所谓承，就是分析论点，指出如此会怎样，不如此又会怎样；所谓转，就是转而说开去，用举例的方式证明论点，因而也是全文的主体部分；所谓合，就是全文结尾，与开头部分遥相呼应，再次肯定论点。运用这样一种便捷的套路，它的好处是显而易见的。一可以节省宝贵的时间，因为轻车熟路；二来眉清目秀，极有条理；三不会引起阅读歧义。 
　　4、写议论文不会议论，只会举例说明怎么办？ 
　　一要多看一些精彩的议论文，仔细琢磨这些作文的议论部分是如何组织的、如何开展的、如何一步一步引向深入的，在反复比较、思考之后将其“引进”。二要学会“挤牙膏”，把过去一句就说完的议论分成若干句慢慢“挤”完。比如，初读这段材料，感觉如何，细读这段材料又如何，我为什么会有这样的感觉，因为……，因为二……，因为三…… 
　　5、写议论文没有深度、没有力度，说服力不强怎么办？ 
　　可以采用立论与驳论相结合的方式来解决。即正面论述之后，再设想若干个不同观点来诘难自己，这样就转入了驳论。只要能将若干个不同观点逐一驳倒，则议论的深度、力度也