有19道题，约4390个字。
八年级（上）语文第三单元质量检测试卷
      （时间：120分钟   满分：150分） 
命题人（作者）：0594weizi
一、    听说（10分）
1、听写。（请用楷书或行书规范、工整地书写在田字格里）（2分）
2、听下面一段解说词，回答问题。（4分）
（1）解说词介绍的旅游景点永兴岩位于____________________________。
（2）永兴岩灵山秀石奇特景观，自古就有______________________________的说
法，________________________是永兴岩的代表性景点之一。
3、口语交际
       如果你住的宿舍楼门口总是被自行车堵塞，影响大家的通行，你打算写一条告示来解决这个问题，最简明得体的说法是________________________________________
_____________________________________________。（不超过20个字）  （4分）
二、    积累与运用（30分）
4、基础积累
   给下列加点的字注音或根据拼音写汉字（书写要规范） （4分）
  
5、知能训练
   请充分利用四个提示，调动你的知识积累，展开丰富的联想，得出正确答案。（4分）
   例： 埃及   雷锋   大雁   电视    答案（一个字）： 
   ①出洋相  天干  京剧   美丽    答案（一个字）：_________
   ②罗汉   武艺   成人   梁祝    答案（一个字）：_________
6、课堂反馈
   指出下列各句所运用的说明方法。（5分）
  （1）这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。（      ）
  （2）石拱桥的桥洞成弧形，像彩虹。（      ）
  （3）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（      ）
  （4）赵州桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。（      ）
  （5）池沼里养着金鱼和各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间又是入画的一景。（      ）
7、语言诊所
   用修改符号修改下列病句。（4分）
（1）     会上，大家都互相作了深刻的自我批评。
（2）     为了避免今后不再发生这种错误，我们应当努力改进工作方法。
8、仿写天地
   下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释,请根据示例的特点,以“路是什么?”为开头,写一段话。 
示例: 桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板. 板上就可以承担重量. 把这条板凳放大, 跨过一条河,或是一个小谷. 那就形成一座桥。
答：路是什么？____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、显露身手
  某景点为有些旅客不讲公德，随处小便的行为大为恼火，于是书写“不可随处小便”的牌子立在路旁。有一位旅客看了之后，觉得不雅，稍加语序改动，既提醒了游客，又能使人欣然接受，且还富有哲理，改后的句子就是：________________________。（3分）
10、综合实践
读下面一则消息，完成相关问题。（6分）
新华社6月1日电国家林业局宣传办主任主任、新闻发言人曹清尧1日在国台办例行记者会上说，向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。这对大熊猫一旦确定后，我们将公开为大熊猫征名，按照以往习惯，大熊猫将采取双名制，即乳名和大名，均为两个汉字，在大陆征集乳名，在台湾征集大名。