《繁星》同步练习3

约4100字。
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　　七年级（上）语文同步速练卷
　　2、繁星
　　江苏省兴化市顾庄初级中学　赵俊
　　A 基础储备卷    
　　时间（45分钟）  分值（50分）
　　1、根据拼音写出汉字。（4分）
　　半明半mèi（    ）            摇摇欲zhuì (    )   
　　yíng（    ）火虫              李fú（     ）甘
　　2、辨词组词。（8分）
　　幻（     ）    颗（     ）     沈（     ）    伦（     ）
　　幼（     ）    棵（     ）     沉（     ）    轮（     ）
　　3、写出下列词语的同义词：（6分）
　　纳凉（    ）        静寂（    ）       深蓝（    ）   
　　模糊（    ）        仿佛（    ）       清楚（    ）   
　　4、填空。（16分）
　　①巴金原名_______，字_______，现代著名的________、_______。他的主要作品有《爱情三部曲》：_______、_______、_______；《激流三部曲》：_______、_______、_______；
　　《繁星》选自_______，体裁属于_______。
　　②从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里的时候，我最爱看天上____________的繁星。
　　③_________在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个的夜。
　　④海上的夜是_______的，是静寂的，是_______的。
　　5、请你展开适当的联想和想象，运用合适的修辞手法，将“月夜”、“小路”、“光明”组
　　成一段话，描绘出一幅画面来。（4分）
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　　6、课文使用了许多修辞手法，请举出文中例句：（3分）
　　①比喻：___________________________________________________________________
　　②拟人：___________________________________________________________________
　　③排比：___________________________________________________________________
　　7、结合课文回答下列问题：（6分）
　　①“好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”，请结合自己童年时代看星星的体会谈谈该句所表达的感情。（3分）
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　　②“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”，
　　请说说该句所表达的作者的情感。（3分）
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　　8、请分析下列句子的修辞手法并说说它的好处：（3分）
　　我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。
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　　B 综合提升卷      
　　时间（45分钟）  分值（50分）