《绝唱》教案1

约3080字。
　　语文        学科集体备课周课时教案
　　级部  初三        时间：    2006       姓名：迟建升 
　　课题：绝唱
　　教学目标：
　　一、知识与技能：1.掌握本文的生字词语。
　　3．学习比喻的类型及其作用。 
　　4．学习本文铺垫衬托的写法。 
　　二、过程与方法：
　　通过反复朗读课文感知文章内容，理解本文听觉上的声音与各种感觉沟通起来形成感觉上共通 的特点。 
　　三、情感态度与价值观：
　　了解我国古代民间艺人高超的演唱艺术。 
　　教学重点： 1）了解我国古代民间艺人高超的演唱艺术。 
　　（2）理解本文听觉上的声音与各种感觉沟通起来形成感觉上共通 
　　的特点。 
　　教学难点： 
　　（l）学习比喻的类型及其作用。 
　　（2）学习本文铺垫衬托的写法。 
　　教法与学法
　　1. 教法：指导朗读，自读感悟
　　2. 学法:自主、合作、探究
　　教学过程：
　　第一课时 
　　一、预习 
　　1．解释下列词语。 
　　（1）高谈阔论：大发议论（含贬义）。 
　　（2）谈笑自如：自由自在地连说带笑。 
　　（3）抑扬顿挫：高低起伏和停顿转折。 
　　（4）百变不穷：变化多次不停止。 
　　（5）鸦雀无声：形容非常安静。 
　　（6）千回百折：形容曲折的样子。 
　　（7）屏气凝神：暂时抑止呼吸，有意地闭住气，聚精会神。 
　　（8）轰然雷动：形容声音非常响，像打雷一般。 
　　2．阅读课文，思考自读揭示和课后练习。 
　　二、导入 
　　1．作家作品简介 
　　本文书选自《老残游记》第二回。题目是编者加的，略有删节。《老 
　　残游记》写一个江湖医生在各地的见闻和活动。作者刘鹦（1857－ 
　　1909），字铁云，笔名洪都百炼生，清末丹徒（现在江苏省丹徒县）人。 
　　2．导语 ：大家都喜欢听歌，更喜欢欣赏名家的演唱。你能不能用语言