共25题，约9400字。
普通高中课程标准实验教科书——语文[苏教版]
2006－2007学年度上学期
高中学生学科素质训练
新课标高三语文第一轮复习单元测试（1）— 必修一模块（A） 
       说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分；答题时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、（共18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字的读音，正确的一组是                                                      （    ）
A．百舸（gě）          引吭（háng）         累（léi）赘           自艾（yì）自怜
B．戕（qiāng）害       譬（bǐ）如         炽（zhì）热         出类拔萃（cuì）
C．后裔（yì）        贫瘠（jí）          旖（qǐ）旎          恃（shì）才傲物
D．煮茗（míng）      曝（bào）背        愀（qiǎo）然         晶莹剔（tī）透
2．下列词语书写有误的一项是                                                                               （    ）
A．肴馔  矫饰  上苍环宇   不可思义
B．想象  温馨  沧海桑田   出人头地
C．瘸腿  焦躁  美妙绝伦   无精打采
D．喧嚣  宣泄  靡室靡家   迥然不同
3． 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是                                         （    ）
   （1）孩子，希望你踏进“反抗”的年龄时，能避免摭拾一些概念、术语，　  　地对父母
        下评判。
   （2）我认为，真正的阅读      有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。
   （3）一个选择了自己所      的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢。
   （4）当那通道变得一夫当关、万夫莫开之时，生命的重中之重，就    而挺拔地凸现了。
       A．草率   必需    珍惜   简捷         B．草率   必需    珍视   简洁
       C．轻率   必须    珍视   简洁          D．轻率   必须    珍惜   简捷
4．选出加点的成语运用错误的一项是                                                                    （    ）
       A．难道我不该与土地息息相通吗？我自己不也是一部分绿叶与青菜的泥土吗？
       B．即使是愤世嫉俗的可怜人和最最忧悒的人也能在大自然中找到最甜蜜、最天真和鼓
       舞人的伴侣。
       C．狼的嗥叫使那些在夜里听到声音，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。
       D．我们的团支部是一个特别能战斗的集体，他们在学习和工作中总是不甘落后，首当
       其冲，多次受到学校的表扬。
5．下列句子有语病的一项是                                                                                   （    ）
       A．灾难使成批的人流离失所，尤其是战争，不但造成田园寥落，骨肉分离，还不免导
       致道德崩坏，人性扭曲。
       B．那种失望不同对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗
       和赶车谣。
       C．对于物质上，我却喜爱北平的花多菜多果子多。
       D．人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向
       前方、到处流浪时，又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。
6．下列句子标点符号使用不正确的一项是                                                             （    ）
       A．老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”，我拿起笔，面对一张白纸，
       周围一下静寂无声。
       B．我不知道我对你的爱，十八年来是否杂夹有一些不经心的、任性的，以及成人对孩
       子不够了解的责备，而曾使你难过？
       C．那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着，盼着，有风吹过来了……
       D．阅读《你拥有属于自己的青春经典吗？》，开展“寻觅青春经典”的活动，在本学期
       末举行一次读书报告会。
二、（12分，每小题3分）
       阅读下面文段，完成7—10题。
人类面临抗生素危机
1940年青霉素开始用于临床，几十年来，它挽救了数以万计的生命，使人类平均寿命从40岁提高到了65岁。青霉素的“功绩”可谓抗生素为人类社会所做贡献的缩影。
抗生素是指治疗细菌、真菌或立克次氏体感染的药物。这类药物是从细菌或霉菌中分离出来的，或者是人工合成的，它可以通过多种方式来抑制感染，如：抑制细胞壁合成；激活一系列溶解细胞壁的酶．增加细胞膜通透性；干扰蛋白质合成或者核酸合成等。
但是，在抗生素投入使用至今的60多年间，很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性，有的甚至产生了多重耐药性，这些耐药细菌毒力