共23小题，约4400字。
初二语文上学期期末综合试题（二）
命题人：王秋水
班级          姓名          分数  
一、积累运用（32分）
1、班上开展题为“从成语学语文”趣味活动，请你逐项完成下列内容。(6分)
               (1)读成语，加拼音   给下列成语中的加点字注音。
                          朝夕相处 (   )      语重心长(      )
(2)辨成语，改错字   下列成语中有两个错别字，请用横线标出，并把正确的规范、端正、整洁地书写在后面的田字格中。
                            再接再厉  按部就班  谈笑风声 迫不及待
(3)品对联，填成语   下面是蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联方格中填写恰当的成语。
                   有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
                     苦心人天不负，                 ，三千越甲可吞吴
2、古诗文填空：（每空1分，共6分）
①莫道不消魂，帘卷西风,______________。
②《出师》一表真名世，________________。
③________________，白水绕东城。
④________________，便引诗情到碧霄。
⑤夜阑卧听风吹雨，________________。
⑥会当凌绝顶，_______________。
3、名著填空：（每空1分，共10分）
①____________不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”
②《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本_____________（体裁）集，共______篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目为《_____________》，1927年编集成书，改为现名。第一篇作品《______________》是针对“正人君子”的攻击引发的。
③《五猖会》记述儿时盼望观看___________的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《_________》的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
二、阅读探究（38分）
（一）文言文阅读（11分）
爱莲 说
周敦颐 
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，
香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
(二)阅读下列文段,完成12－17题(12分)
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。