2006-2007学年度八年级下册第四单元语文测试卷2

共30小题，约4040字。
　　班级             姓名           得分         （时间：100分钟  分值：100分）
　　本单元高效解题要诀：
　　小说是通过塑造人物、安排情节、描写环境来反映社会生活的。阅读小说要注意理清故事情节，把握人物形象，体会环境描写的作用，从而理解它所反映的社会生活的意义。
　　本单元快速解题要诀：
　　本卷的第23题是较典型的一语双关的语句。要细心比较人物的内心变化。
　　一、积累与运用（23分）
　　1．根据拼音写出汉字或给加点的字注音。（4分）
　　争           （biàn）              梧（kuí）    斑           （lán）
　　俯           （kàn）    打折腿（    ）         充塞（    ）
　　模型（    ）            颓唐（    ）
　　2．下面的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
　　不屑置辩  趋炎负势  无精打采  无缘无故  娇贵
　　争相斗妍  意想天开  君子故穷  唯唯连声  班斓
　　错别字
　　改正
　　3．填空。（3分）
　　（1）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；          ，          ，          。
　　（2）于是宾客无不变色离席，             ，             ，              。
　　4．连线题：把下列对应的作家、作品、出处用直线连起来。（5分）
　　《范进中举》               契诃夫                 《呐喊》
　　《口技》                   吴敬梓                 《契诃夫小说选》
　　《孔乙己》                 林嗣环                 《儒林外史》
　　《变色龙》                  鲁迅                  《虞初新志》
　　5．修改病句。（在原句上改）（3分）
　　（1）每个中学生将来都希望自己成为有用的人才。
　　（2）通过这次演讲活动，使同学们的口头表达能力得到了较大提高。
　　（3）小明的学习成绩是全班最好的同学。
　　6．根据句意，依次填在下列横线上的词语最恰当的一项是（    ）（2分）
　　中国共产党第十六次全国代表大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面       “三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面         小康社会，加快      社会主义现代化，为         中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
　　A．贯彻  建设  推进  开创        B．推行  建立  开创  建设
　　C．贯彻  建立  推动  开创        D．执行  建设  推进  开发
　　7．下列各句标点符号的运用有错误的一句是（    ）（2分）
　　A．他不知道家里人为什么把他送进私塾里去。 
　　B．小明今年十二、三岁。
　　C．你是去上海呢，还是去北京？
　　D．《孔乙己》选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社1981年版）。
　　二、现代文阅读（38分）
　　（一）（15分）
　　①孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。②他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。③穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。④他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。⑤因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。⑥孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！