共26题，约11000字。2006—2007学年度山东省淄博市高三年级第二次摸底考试
语 文 试 题
本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分为150分。考试用时150分钟。考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。
注意项项：
1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答卡和答题纸规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，选划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用其他笔、涂改液、胶带纸和修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一、（每小题3分，共15分）
1．下列词语中加点字读音全对的一项是 （ ）
A．熨（yùn）斗 熨（yù）帖 伺（cì）候 伺（sì）机
B．倘（tǎng）或 倘（cháng）佯 揣（chuǎi）测 挣揣（chuǎi）
C．载（zǎi）体 载（zài）重 角（jué）逐 角（jiǎo）力
D．应（yīng）届 应（yīng）聘 哈（hǎ）达 哈哈（hā）镜
2．下列各句加点的词语使用恰当的是 （ ）
A．一部长篇小说有主题、副主题，而每一卷作品也何妨有一个相对独立的主题。
B．同志们盼望早日归队，上阵杀敌，张思德又何曾不是这样的心情呢？
C．老杨说：“自家兄弟，何其如此客气呢？客气了，反而见外了。”
D．与其靠外地供应，何如就地取材，自己创造。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．他们把党和人民给他们的权力，当做经营个人天下的工具，大肆挥霍国家资财，犯下了肆无忌惮的罪行。
B．走进这座装修一新的居室一看，新房里坐着的，除新娘新新郎外，还有不少调侃逗乐、笑逐颜开的街坊邻居。
C．有人说“生活水平提高了，生产力就会提高”，这是舍本逐末的说法，正确的说法应是生产力提高了，生活水平才能提高。
D．我生来性格倔强，心直口快，决不赞成你这种似是而非的态度，也不做你这样明哲保身的“好好先生”
4．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。
B．我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。
C．知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。
D．地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。
5．下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 （ ）
A．唐代刘知几的《史通》总结了史传文学的经验，其中说：“爱而知其丑，憎而知其善，善恶必书，是为实录。”
B．什么是学习型社会，怎样建设学习型社会，建设学习型社会的关键是什么，这些问题都有待我们去思考，去探索。
C．北大方正的创造人王选把科技领域里的人才比喻为三类：指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人。他自认为是第二种人。
D．“惠函”“惠正”中的“惠”的含义是“您给予我的……”意思。
二、（每小题3分，共9分。）
阅读下面的文字，完成6—8题。
心理与应激性疾病
①随着社会的发展，客观外界环境的不同刺激使人们很容易产生紧迫感、压力感和焦虑感，出现一系列理应激反应。如果人们对刺激不能适应，精神上长期处于紧张状态，便易发生应激性疾病。
20070209
②说到应激性疾病，就得说到什么是应激性反应。应激性反应是机体在大脑的控制调节下，通过下丘脑——植物神经及其所支配的相应器官和内分泌系统对刺激进行综合性、防御性的集体反应，而应激性反应的调节作用又是有限的，如果因应激而失衡的机体内环境长期得不到恢复，或持续受到应激性刺激，就可能转为病理改变，发生应激性疾病。
③研究表明，心理、社会等因素的刺激，总是伴随着相应的情绪变化从而引起或影响疾病的发生与发展。医学研究证实，当人体处于应激状态时，血压升高，血液中的游离脂肪酸含量增加，形成动脉粥样硬化斑；另
