约3680字。鲁教版《<史记＞选读》《管鲍之交》教学案，包括文本解读、研究探讨、语言积累、模拟试题及答案、译文等很实用。
《管鲍之交》 
山东兖州六中  王厚强 
  
学习目标 
1. 通过自读，联系前两篇讲读文章，巩固拓展所学文言知识 
2. 检测自己筛选整合信息及鉴赏评价能力 
学习重点 
1. 常见的文言词语及句式 
2. 对文本内容的理解分析与赏评 
学习难点 
1. 较难翻译的语句 
2. 对管仲的评价 
文本解读 
一. 管仲生平 
春秋初期政治家，思想家。早年经商。初事齐国公子纠，助纠和公子小白争夺君位，小白得胜，即位为齐桓公，管仲被囚。齐桓公不计前嫌，经鲍叔牙保举，任其为卿。他在齐进行改革，分国都为15个士乡和六个工商乡，分鄙野为五属，设各级官吏管理。设选拔人才的制度，士经三次审选，可作上卿的辅佐。将士乡按五家为轨，十轨为里，四里为连，十连为乡的军事编制进行组织。征税按土地好坏分等，适当征发力役，禁止掠夺家畜。由官府统一铸造、管理钱币，制定捕鱼、煮盐之法，因此国力富强。遂在此基础上帮助齐桓公以“尊王攘夷”为号召，使其“九合诸侯，一匡天下”，成为春秋时代的第一个霸主。有管仲及管仲学派的著述总集《管子》。 
二. 《管晏列传》 
《管晏列传》中的管晏，指春秋时期齐国的两位贤相管仲和晏婴。管仲辅佐齐桓公称霸，晏婴辅佐齐景公治国。二人齐名，写成和传，故题名“管晏列传”。 
管仲和晏婴都是大政治家，管仲有《管子》传世，晏婴有《晏子春秋》留传。司马迁在传记中仅仅记载了几则轶事，就把鲍叔牙、管仲、晏婴鲜活地刻画出来，高度赞扬了知贤、荐贤、让贤的高贵品德。管仲传,重点写鲍叔牙，他知贤、荐贤、让贤，这便是本传的主题 
三. 研讨探究 
1. 鲍叔牙在与管仲的交往中，为管仲做了哪些事情？你如何评价鲍叔牙？ 
提示： 
不谈论管仲在经商时对自己的欺瞒行为，不认为管仲贪心、愚笨、不才、胆怯，极力举荐管仲，把自己置身于管仲之下。 
鲍叔牙：知贤、荐贤、让贤，以国家利益为重，爱惜人才，保护人才，无私、高尚。 
2. 管仲从政的成功，主要原因是什么？ 
提示： 
鲍叔牙知贤、荐贤、让贤 
管仲自身才能 
齐桓公宽宏大量和知人善任