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巧设亮点，扮靓作文
——浅谈打造高分作文的技巧
广东省韶关市始兴县墨江中学   钟卫国
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纵观近年的高考高分作文，我们不难发现，考生除了应具有扎实深厚的文章底蕴之外，还应熟练掌握一些设置亮点的技巧，以使自己的作文有极强的“视觉撞击力”。那么，我们可以从哪些方面来设置亮点呢？
 一、选材新鲜，用材灵活。
 选材新鲜，要求考生选材时应力避陈旧、俗气，不要总是使用雷锋、陈景润、牛顿、爱因斯坦等使用过千万次的材料，也不要使用不知多少千万个考生都可能使用的材料，更不要一味地回到古代去复述司马迁、岳飞、文天祥等的经典故事。怎样才能做到这一点呢？当你拿起笔来，不假思索，马上就能想到的那个材料，千万不能用！稍加思索所能想到的那个材料，也不能用！为什么？因为这些都是其他考生也可能会用的。正确的做法是：你必须花上两三分钟时间，静下心来，反复思量一下，自己要用的材料别人熟悉不熟悉，有多少是自己独自占有的。总之，选材要尽量紧扣时代脉搏、聚焦现实、品评时代热点、关注世态人生，突出自己的体验、发现，体现自己的个性。只有用这些充满时代气息的潮水，去冲击阅卷老师心灵的礁石，才能碰撞出高分的浪花。如2005年广东高考满分作文《让纪念闪耀理性光芒》一文，就是选材新鲜的佳作，文中选用的德国总理在犹太人纪念碑前的一跪、日本妄图为二战翻案、日本首相参拜靖国神社及中国各地掀起的抗议和纪念活动等材料，无一不充满着新鲜的时代气息。
 也许有的考生会问：“我的生活本来就狭窄，哪里有那么多新鲜的材料？万一挑来拣去，还是青菜萝卜之类的‘大路货’，那如何是好？”能够直接筛选出新鲜的材料，固然是好事，因为这些新鲜的材料本身就能成为作文的一个亮点，但如果实在寻找不到，也不必紧张。不要说时间上稍久、知道的人稍多一点的材料，就是课本上的材料，我们也可以通过灵活运用，让材料“新鲜”起来，成为作文的亮点。怎样才能让“旧”的材料“新鲜”起来呢？这主要有四个办法：
 1. 借题发挥。借题发挥，就是拿原材料中的事作为由头来做文章，或引申，或生发，总之，要把自己的情感、见解、主张等作为文章最主要的内容。如2005年高考江苏卷满分作文《没有了妖魔的取经之路》一文，就是以《西游记》“西天取经”的故事为由头写成的一篇杂文。全文围绕唐僧师徒“西天取经”的故事，按“患难见真情”、“出门长见识”、“征程即真经”三个分论点展开论述，构思巧妙，行文洒脱，嬉笑怒骂，皆成文章，确属“借题发挥”的典范之作，颇值得借鉴。现摘录其开头两段如下：
 我只是一介书生，所以难免卖点书呆子气。每每看《西游记》，总觉得既然孙大圣可以日行千里，为何不背着唐僧一步西天，也省得一路上千辛万苦，还有这妖那精的惦记着唐僧肉。
如果一步西天，倒也爽快，只是师徒几人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的层次上了。所谓“患难见真情”：八戒虽色，却处处念叨着师傅，偷了个西瓜还不忘分给师傅半个；沙僧虽傻，却任劳任怨，甘心做大伙儿的下手；悟