共23小题，约5410字。
初二语文月检测试卷
2007年3月
一、积累与运用（22分）
1、  给下面报刊标题中加点的字注音或根据拼音写汉字（4分）
完美表现 主zǎi（     ）胜负 （摘自《江南时报》）
大港新商圈的崛（     ）起 期待续写千年辉煌  （摘自《镇江日报》）
清风劲（    ）拂“一对廉”文明之家奏和xié(     )(摘自《丹阳日报》）
2、  古诗文默写（6分）
（1）                ，小桥流水人家。
（2）                ，欲上青天揽明月。
（3）浊酒一杯家万里，                。
（4）知之者不如好之者，                     。
（5）文章本天成，              。
（6）临风一唳思何事，                 。
3、下面文字是一首流行歌曲的歌词：（2分）
东汉末年分三国,烽火连天不休/儿女情长,被乱世左右,有谁来煮酒
尔虞我诈是三国,说不清对与错/纷纷扰扰千百年以后,一切又从头
歌词中所写人物是                   ，歌词中涉及该人物的一个故事是              。
4、下面语句中衔接有问题，请在画线处加一句话使之连贯（2分）
   美国要求中学生阅读38部课外名著，其中有莎士比亚的剧作，也有马克思的《共产党宣言》。_________________________，因为如果没有中外名著的阅读，就没有学生文学知识的丰富，就没有学生人文素质的提高，就没有学生道德修养的进步：我们就难以培养出真正全面发展的人才。
 答：_____________________________________________________________
5、下面一段话有三处错误，请加以改正。（3分）
   “五四”青年节那天，我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲，校长也参加了。（1）会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断。（2）气氛非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片喝彩声。（3）通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到
一、阅读题（48分）
（一）阅读《马说》（16分）
   世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
   马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
   策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（二）阅读《紫藤萝瀑布》（17分）
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串。一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
　　“我在开花!”它们在笑。
　　“我在开花!”它们嚷嚷。
　　每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色使上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最好的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
　　但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生